1.热到死的四字成语?

2.描写天气炎热的句子有哪些?

3.酷热天气的问候语

4.火辣辣的天气句子

5.幼儿园小班夏天教案

6.天气特别炎热时,有哪些方法可以防止小孩中暑?

热到死的四字成语?

热辣辣的天气户外穿搭_热辣辣的天气户外穿搭文案

Ⅰ 描写热的四字成语

惠风和畅、嘘寒问暖、春回大地、冬温夏清、冬温夏凊、

冬日可爱、和风丽日、风和日暄

Ⅱ 热的四字成语

不因人热 因:依靠。汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。比喻为人孤僻高傲。也比喻不依赖别人。

趁热打铁 铁要趁烧红的时候打。比喻要抓紧有利的时机和条件去做。

打得火热 形容十分亲密。

打铁趁热 比喻做事要抓紧时机,加速进行。

冬寒抱冰,夏热握火 形容刻苦自勉。

古道热肠 指待人真诚、热情。

寒耕热耘 泛指农作辛苦。

焦心热中 费尽心思,万分忧虑。

酒酣耳热 形容喝酒喝得正高兴的时候。

冷嘲热讽 用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。

满腔热枕 心里充满热烈真挚的感情。

热熬翻饼 比喻事情极容易做到。

热火朝天 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

热血沸腾 比喻 *** 高涨。

水深火热 老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

头疼脑热 泛指一般的小病。

饮冰内热 形容十分惶恐焦灼。

知疼着热 形容对人十分关心爱护(多指亲人)。

炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

不冷不热 指温度不高不低,冷热适中。亦比喻对人态度一般。

不着疼热 犹言无关痛痒。指不体贴爱护。

乘热打铁 比喻做事抓紧时机,加速进行。

附炎趋热 比喻趋附时贵权势。

腹热肠荒 元曲俗语。形容焦急、慌乱。同“腹热肠慌”。

腹热肠慌 元曲俗语。形容焦急、慌乱。

腹热心煎 形容心中焦急。

忽冷忽热 指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定。

火热水深 ①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷;厉害。

冷嘲热骂 尖刻的嘲笑和谩骂。

冷言热语 犹冷言冷语。带讥讽意味的冷冰冰的话。

脸红耳热 形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。

满腔热忱 形容心里充满着热烈诚挚的感情。

面红耳热 形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。

攀炎附热 犹言趋炎附势。奉承和依附有权有势的人。

趋炎附热 趋:奔走;热:比喻权势。奉承和依附有权有势的人。

热肠古道 热肠:热心肠;古道:上古时代的风俗习惯,形容厚道。指待人真诚、热情。

热可炙手 火热可以灼手。比喻权势显赫。同“炙手可热”。

热气腾腾 热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

热情洋溢 热烈的感情充分地流露出来。

热心苦口 形容热心恳切地再三劝告。

热心快肠 形容热情直爽。

说亲道热 说亲切热情的话。用来形容只在口头上亲热。

汤烧火热 指生病发高烧。

头痛额热 泛指一般的小病或小灾小难。同“头疼脑热”。

头痛脑热 泛指一般的小病或小灾小难。同“头疼脑热”。

眼花耳热 两眼昏眩,双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

眼饧耳热 两眼半睁半闭,朦胧而视,双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

Ⅲ 表现热的四字成语

吴牛喘月 汗流浃背 烈日似火 骄阳似火 热不可耐 热汗涔涔 汤烧火热 炎天暑月 汗出如渖 汗流满面 汗如雨下 大汗涔涔 大汗淋漓 挥汗如雨 热如蒸笼 热如火烤

Ⅳ 形容很热的四字词语

词语如下:

火伞高张;

骄阳似火

烈日炎炎;

夏日可畏;

焦金烁石;

流金铄石;

五黄六月;

沉李浮瓜。

Ⅳ 至死 四个字的成语

至死

成语

至死不变、

至死内不逾、

至死不悟、

至死不屈、

至死不渝、

至死不二、

至死靡它容

至死不变

[zhì

biàn]

基本释义

纛:到。到死不改变(现常用在坏的方面)。

褒义

《礼记·中庸》:“国无道,至死不变,强哉矫。”

Ⅵ 关于热的四字词语

火伞高张;焦金烁石;流金铄石;吴牛喘月;五黄六月;挥汗成雨;汗流浃背;沉李浮瓜

赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑

描写夏天的词语

夏 夏天 夏日 夏季 夏令

暑日 暑天 炎天 朱明(书)夏景 天(方)

三夏(书)九夏(书)初夏 孟夏 季夏 仲夏 残夏 炎夏 盛夏 苦夏 立夏

夏眠 夏蛰 夏收 收夏 夏景

暑气 暑热 热气 热浪 暑气熏蒸

热 热和 热乎 热呼 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 赤热 齁热(方)焦热 沸热 炎热 酷热 暑热 燥热 暴热 毒热 闷热 郁热 燠热 烦热 湿热 溽热 温热

热腾腾 热喷喷 热乎乎 热呼呼 热烘烘 热辣辣 *** 辣 焦辣辣

赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞

赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月

汗 汗水 汗液 透汗 躁汗 虚汗 汗淋淋 汗漉漉 汗津津 汗渍渍 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓

汗迹 汗痕 汗渍 汗斑 汗碱

旱 干旱 抗旱 久旱 苦旱 大旱 酷旱 亢旱 炎早 伏旱 旱季 干季 旱灾 天旱 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收

干枯 枯干 枯槁 焦枯 枯焦 枯叶 槁木 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦

干涸 涸竭 枯竭 枯涸 涸泽 河道干枯

干裂 燥裂 焦裂

干 燥 干燥 焦干 枯干 高燥 干巴巴 干巴毗咧 天气干燥 干亢 沙漠干亢 干爽 干巴 山高地燥 晨露未晞

ARTSDOME 2005年7月版

释例

初夏:夏季开头的时节。

伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”

孟夏:夏季的第一个月。

三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。”

三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑:大夏天。

盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

暑天:夏季炎热的日于。

夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。

炎夏:炎热的夏天。

烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

毒:用于形容太阳,表示猛烈,含有极热的意思。例:“七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。”

暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥:炽热干燥,燥热。

火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。例:“火热的太阳当空照。”

(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。例:“火热的太阳当空照。”)

酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。例:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”

湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

炎热:很热。多形容天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

炙热:形容很热。多形容太阳。例:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”

灼热:象火烫着一样热。

*** 辣:形容酷热。例:“太阳升得老高; *** 辣的热带炎阳燃烧着原野。”

(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得 *** 辣的”等。)

热辣辣:形容热得象人烫一样。多形容太阳。例:“太阳晒得人热辣辣的,十分难受。”

(也能形容人难堪的感觉。)

热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

骄阳如火:象火一样的阳光。形容天气非常热。

热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

描写夏天的成语和熟语

烈日炎炎

形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎

夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火

象火一样的阳光。形容天气非常热。

亦作 骄阳似火

皎阳似火

皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎

形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日

非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人

炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空

炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

近义 火伞高张

狂风烈日

强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张

比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。

近义 烈日当空

吴牛喘月

《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石

铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”

亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金

例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月

指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李

三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑

暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫

树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐

形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手

椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

(ARTSDOME 2006年3月版)

描写夏天的成语和熟语

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月

长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人

更多相关的描写夏天的成语和熟语

汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓

旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦

Ⅶ 死的四字成语大全

死生之地

死生之说

死生不二

死生存亡

死生未卜

死生有命

死生荣辱

死生契阔

死而复专生属

死而复苏

死而后已

死而后止

死而不朽

死而不悔

死而无悔

死而无怨

死有余辜

死有余罪

死有余责

死有余咎

死有余僇

死不足惜

死不旋踵

死不改悔

死不闭目

死不瞑目

死未瞑目

死亦瞑目

死也瞑目

死心塌地

死心落地

死心搭地

死心眼儿

死灰复燃

死灰复燎

死灰槁木

死无对证

死无遗忧

死无所名

死声啕气

死声淘气

死声活气

死样活气

死去活来

死告活央

死模活样

死说活说

死皮赖脸

死皮涎脸

死里逃生

死里求生

死中求生

死地求生

死气白赖

死乞白赖

死求白赖

P432

死亡无日

死亡枕藉

死伤相藉

死伤相枕

死者相枕

死且不朽

死欲速朽

死日生年

死别生离

死气沉沉

死相枕藉

死记硬背

死轻鸿毛

死于非命

死重泰山

死得其所

死眉瞪眼

Ⅷ 很热的四字成语

与热有关的成语

[古道热肠]指待人真诚、热情。

[腹热肠荒]见“腹热肠慌”回。

[逢场作戏]逢:碰答到,遇到;场:场地。原指艺人遇到合适的场合就表演。后指偶尔随俗应酬,凑凑热闹

[觥筹交错]觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

[隔岸观火]隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。

[恩人相见,分外眼青]分外:格外;眼青:亲热。形容恩人见面,格外亲热

描写天气炎热的句子有哪些?

1、

清风无力屠得热,落日着翅飞上山。

人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?

朝代:宋代

作者:王令

出处:暑旱苦热

白话释义:

清风没有力量驱赶暑天的炎热,那西坠的太阳仿佛生了翅膀,飞旋在山头,不肯下降。人们个个担心这样干旱江湖大海都要枯竭,难道老天就不怕耿耿银河被晒干?

2、

苦热中夜起,登楼独褰衣。

山泽凝暑气,星汉湛光辉。

火晶燥露滋,野静停风威。

探汤汲阴井,炀灶开重扉。

凭阑久彷徨,流汗不可挥。

莫辩亭毒意,仰诉璿与玑。

谅非姑射子,静胜安能希。

出处:夏夜苦热登西楼

朝代:唐代

作者:柳宗元

白话释义:译文酷热难熬半夜起床,披上衣服到西楼乘凉。山泽凝聚着炎炎的暑气,银河闪耀着湛卢似的亮光。

骄阳早已晒干了滋润万物的露水,旷野宁静却没有凉风送爽。热浪滚滚汲取井水洗澡,火烧般的燥热打开门扉纳凉。靠着栏杆久久地徘徊傍徨,热汗淋漓在全身四处流淌。

这么热难道还谈得上什么保养吗?抬头见北斗,将疑问诉上苍。我知道自己不是姑射山上肌肤如冰雪的处子,想要以静胜热实在是毫无希望。

3、

夜热依然午热同,开门小立月明中。

竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。

朝代:宋代

作者:杨万里

出处:《夏夜追凉》

白话文释义:夏天的中午,天气炎热,想不到夜晚还是那么热。打开门,到月光下去站一会儿吧。

这时,远处的竹林和树丛里,传来一声声虫子的鸣叫,一阵阵清凉的感觉也迎面飘来。可是,这并不是风,或许就是大自然宁静的凉意吧?

4、

懒摇白羽扇,裸袒青林中。

脱巾挂石壁,露顶洒松风。

朝代:唐代

作者:李白

出处:《夏日山中》

白话文释义:懒得摇动白羽扇来祛暑,裸着身子呆在青翠的树林中。脱下头巾挂在石壁上,任由松树间的凉风吹过头顶。

5、

夏条绿已密,朱萼缀明鲜。

炎炎日正午,灼灼火俱燃。

翻风适自乱,照水复成妍。

归视窗间字,荧煌满眼前。

朝代:唐代

作者:韦应物

出处:《夏花明》

白话文释义:夏天树木的枝条十分浓密绿意盎然,朱红的花朵点缀在上面显得明亮鲜美。正当中午,炎炎烈日当空,花朵灼灼,像火燃烧一样。一阵风吹来,花叶都翻卷凌乱,映照在水面上,十分鲜妍。我归来看见窗子上的字,眼前一片闪烁。

酷热天气的问候语

酷热天气的问候语1

 1、风儿凋谢了花朵,雁儿传出了信息,秋风吹散了落叶,思念写满了心田,是处暑的到来给我们带来了一丝丝初秋的清凉与祝福。朋友,请注意降温防暑!

 2、干不完的工作,停一停,放松心情;接不完的应酬,辞一辞,身心健康;尽不完的孝道,走一走,回家看看;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!天热了,注意防暑爱护身体!

 3、初秋养生有门道,防暑除湿为目标。面对秋乏多运动,吃肉适量不能少。多食甘酸少辛辣,莲藕山药和冬瓜。多吃苹果莫受凉,喝粥快乐又健康!祝你快乐!

 4、买了鸡蛋,变小鸡了!买了个凉席,变成电热毯了!汽车不点火自己着了!遇到陌生人,相视一笑,变熟人了!桌子太烫,麻将刚码好居然糊了!天热注意防暑!

 5、按时睡觉,要起早床。熬夜懒睡,不能经常。有病早治,无病预防。春防寒冷,夏防暑湿。秋防风燥,冬防冻僵。不发脾气,忧愁扫光。胸襟开阔,寿命延长。

 6、盛夏撒汗如雨下,工作忙碌热增添,借此短信传关怀,多加注意要防暑,谨防身体闹罢工,短信虽短祝福多,愿你署夏开开心,工作顺利步步升!

 7、天气高温,酷暑难耐,注意防暑,不要暴晒;多吃水果,水要勤喝,适当午睡,累了就歇;远离郁闷,别急别火,开开心心,快快活活;生命可贵,贵在康乐!

 8、太阳炎炎照,花儿垂枝梢。小鸟说:恼恼恼!天气变得真热了。我也很烦恼,最热季节到,喝凉茶,吃雪糕,注意防暑千万别忘了。勤洗澡,少外出,应对合适千万别烦恼。

 9、气温节节高,防暑又降温,时刻得谨记,凉茶要多喝,预防嘴上火,早睡且早起,切勿常熬夜,要多多锻炼,身体强健健,静心又安神,愉快一夏天。

 10、夏日炎炎,热火朝天;抽点时间,找点空闲;跑个小步,锻炼锻炼;喝杯清茶,滋润心间;睡个午觉,补充睡眠。希望真心祝您:注意防暑保身体!快乐度过每一天!

 11、如今已是炎热夏季,防暑降温照顾自己,工作之余勿忘休息,多吃果蔬增添美丽,问候短信传递情谊,祝你工作顺利,爱情甜蜜!

 12、我一般不发信息,要发就只发有创意的!以往陈词滥调被人笑,现在殚精竭虑就要图个高调,说出来不怕你拍案称妙,简约而不简单:天热注意防暑。

 13、夏天养生需四清:心情清净,防止心火内生;饮食清淡,清淡饮食防暑清热;居室清凉,早晚开门窗通风;出游清幽,多到清新幽静处所游乐。

 14、送你一阵清凉的爽风,让它带走你的汗水;送你一杯冰凉的饮料,让它带走你的烦躁;送你一句贴心的问候:夏季炎热,注意防暑!

 15、天空中白云从不向天空承诺去和留,却朝夕相伴;星星从不向夜许诺光明,却努力闪烁;朋友从不向对方倾诉思念,却永远牵挂!朋友,天热了注意防暑!

 16、夏天炎热温度炽,保健养生别忽视;电扇久吹不合适,空调冷气勿长时;防暑降温靠饮食,瓜果蔬菜要多吃;一日三餐要及时,营养补充要时时。愿你健康快乐在夏日!

 17、夏日炎炎的酷暑,短信不忘送祝福,百元大钞不胜数,吉祥如意可劲数,开心快乐天天数,大暑酷热要防暑;多吃水果才舒服。祝福给你终有所属。

 18、夏至天,暑相连;养生道,有所变;饮清淡,食营养;重降温,防暑气;多遮阳,勤防晒;常运动,保健康;小贴士,短信传。愿你:夏日多健康!

 19、为生活,上班奔波不要叫苦,促健康—爱惜身体及时防暑,惜情谊—时常联系不让生疏。天气变化大,友情仍长在。短信言未尽,唯愿友健康。

 20、夏季炎热气温高,降温防暑防感冒,注意精神要调养,保持心情多舒畅,生活规律勤锻炼,营养平衡保健康!祝你轻松迎夏,平安度夏!

酷热天气的问候语2

 1、夏日阳光,热辣辣的;想你的心,暖融融的';发条问候,响滴滴的;盼你收到,美滋滋的;心情大好,笑嘻嘻的;与你厮守,甜蜜蜜的;最后总结,你是我的!

 2、太阳热恋大地,阳光充满动力,高温继续给力,荷花摇曳煞是魅力,俺的祝福自然活力,让你小样舒心惬意!工作不需要脾气,生活不需要怨气,你得学会志气!没钱不需要丧气,有钱不需要霸气,你得学会正气!短信不需要刻意,祝福不需要故意,炎炎夏日送你一片绿意!亲,夏季好!

 3、我的问候,似爬山虎不断攀援,让层层绿意溢满你的双眼;我的惦念,藏得很深,每一个字句都在抽丝剥茧;我的祝福,似不断的雨线,牵起你的好运绵绵;我的关爱,似风儿不知疲倦,萦绕着你清凉无限。盛夏时节,愿你生活喜连连,幸福一天天!

 4、天苍苍,夜茫茫,停电的夜晚汗湿裳。蚊叮叮,背痒痒,找不到蚊香愁断肠。想冷饮,透心凉,还有那空调好时光。想冲凉,急下床,跌倒撞上了门框上。 脑发晕,心发慌,天旋地转瘫地上,这咋办?还听见个小偷在走道上!刀光闪,我发颤,一身冷汗梦做完,咦,夏天我在逗你玩!

 5、夏日高温不断,问候不紧不慢,延伸出思念的藤蔓,捆绑清凉到你身边,俘虏幸福让你审判,窃取快乐让你独占,活捉好运让你分摊,愿你清爽惬意每一天!

 6、夏天是闹的,白天的蝉叫,夜晚的蛙鸣;夏天是静的,沉睡的午后,听风的呼吸;夏天是绿的,茂密的树荫,青青的草地;夏天是热的,升华着气温,流淌着汗滴。把夏天看在眼里,它就是美的;把夏天放在心里,它渗透着凉意。盛夏时节,愿你度过一个愉快的夏天!

 7、夏来赤日炎炎,干得唇舌冒烟。适时适量补水,身心生机盎然。晨起淡水一杯,预防脑部血栓。饮料多含电解,引发肠胃紊乱。日饮淡水两千,身体自然康安。

 8、奉上一杯清茶:用拂晓凉风做叶,用午后热情做水,用温馨祝福做杯,用荷塘月色做景,用友谊长青做伴……夏季炎炎,关怀天天,喧嚣远远,心坎甜甜,亲!愿你快乐无限、魅力增添、平平安安度过这夏天!

 9、炎炎酷暑,清爽的风,将你细心呵护。热的是肌肤,清凉心中驻。平静的湖面,为你的浪漫摆渡。淅沥的雨点,点缀你的幸福小屋。灿烂的夏花,伴你美丽一路。没有夏之盛,何来秋成熟?真心祝你夏天好,轻松展宏图!

 10、梳理夏天的光线,一路伴你阳光灿烂;修剪冗长的枝条,一季伴你色彩斑斓;过滤柔和的清风,携你的烦恼走远;触摸夏天的脉搏,跳动你的活力无限;尝一块美味的冰激凌,尽品生活的香甜。炎炎夏日,愿你一切梦想实现!

酷热天气的问候语3

 1.假如有天你厌倦了漂泊,只要回头你会发现有我在身边。朋友之情谊,可比天!夏末的日子,希望你能天天开心。周末了,放松下心情吧!

 2.眼见夏天就要结束了,约好的事情还没实现夏天就过去了。想给你打电话,但怕你太忙只能牵挂。工作了一周肯定特别疲惫,希望好好休息补个懒觉。祝周末愉快!

 3.夏天真美好!白天时间长,户外时间多;山青又水秀,郊游人自在;衣服薄又轻,尽显好身材。朋友关怀至,祝你夏天乐逍遥,幸福健康伴!

 4.你是快乐的天才,你是幸福的奇才,你是幸运的人才,收到我的祝福短信你好有才,希望你今年夏天会发大财,朋友,夏天快乐。

 5.有一段时光,铭记于心;有一份记忆,愈久弥香;有一种情怀,宽博伟大;有一个朋友,永远挂念;有一种祝福,如影随形;炎炎夏日,注意防暑,祝你安康!

 6.一黄瓜二西瓜三冬瓜四五六片苦瓜,瓜瓜相助来消暑。狝猴桃水蜜桃蜜露桃香甜多汁蟠桃,桃桃相会更幸福。清凉一夏,欢笑无价,夏天快乐,天天快乐!

 7.夏日杯杯茶,降暑去温有妙效:一杯荷叶茶,降脂降火又清凉;金银花泡茶,降火防暑效果妙。愿你喝出清凉一夏!

 8.呼叫,夏日来临,为“防”止你忘记我,念在“暑”你最挂念我,意在“降”低夏日炎炎热火,为“温”暖你想我的心,特送你“防暑降温”短信一条。

 9.夏天到,热又燥,短信向你问个好;太阳照,大雨浇,气候多变防感冒;降火茶,是个宝,防暑降温效果好;短信到,有奇效,收到就会好运到。祝君安好!

 10.我是一束阳光,常常会照亮共同去过的地方,总想留下陪你做伴,让微笑抚慰你的烦恼和忧伤,让温馨的花朵开满你的心房!祝你盛夏清凉健康平安!

 11.夏天到,锣鼓吵,户外活动变多了,出汗多,灰尘多,家里家外常清洁,多喝水,多吃菜,不急不燥身体好。早些睡,早些起,一天都会精神好,美好生活总伴你。

 12.夏季气温高,热茶是的解暑饮料,因为喝热茶可以促进血液流向体表,使汗腺舒张,促进汗液排出,从而达到散热防暑的作用。泡杯热茶,轻松度夏!

 13.西瓜甜甜,注意糖分摄入;饮料酸酸,注意营养摄入;空调解暑,注意调节温度;热天出门,注意做好防暑,要想快乐,请随时关注我的短信祝福!

 14.消暑奇招,“暑”能生巧:别耍赖皮,因为“暑”不可“赖”;可以感冒,因为伤风败“暑”;要别出心裁,因为可以不落“暑”套。愿你寻得快乐归“暑”。

 15.吃口西瓜笑哈哈,甜甜蜜蜜过一夏;吃根雪糕凉凉心,没忧没恼过一夏;喝碗酸梅加冰块,防暑消凉过一夏;祝你夏天好心情,畅畅快快精神棒!

 16.人之相交,交于情;人之相信,信于诚;人之相处,处于心;人之问候,发信息。多变的天气,不变的友谊,彼此的忙碌不等于忘记,酷暑夏季好好照顾自己。

 17.炎炎夏日多吃瓜,补水防暑降血压;生津止渴吃西瓜,除烦解暑吃冬瓜,清热泻火吃丝瓜,排毒养颜吃苦瓜。一日三餐不离瓜,健康生活笑哈哈!

 18.本短信有“防暑降温”功效:“防”止你打瞌睡,“数”落你很久没消息,“降”低你对我的想念,“温”暖你被数落后砰砰跳的心!祝福一夏,送你清凉!

 19.轻轻的短信来了,正如我轻轻的来,我轻轻的将祝福送到,望你告别昨日的烦躁,那字里行间的文字,是我化作的一丝清风,只为吹散你眉间那一缕淡淡的清愁!

 20.今年夏天,特别浪漫!冰镇的啤酒,淡淡的忧愁,漫长的假期,静静的叹息,轻舞的短裙,飘扬的秀发,沉沉的睡眠,深深的思念,有你的夏天,有一份特别的浪漫!

火辣辣的天气句子

1.盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

2.地面被晒得滚烫,脆弱的皮肤无法与暴露在阳光下的金属接触。

3.原本的天空失去了蔚蓝的色彩,好像是一片火光,一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆,去匆匆,谁也不愿意在街上多待一分钟。

4.天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

5.太阳火辣辣的。把石头晒得滚烫的。能把一根火柴烧着,能把滴在石头上的一滴水烧开。

6.天热得连蜻蜓都只敢贴着树处飞,好像怕阳光伤了他们的翅膀。

7.路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成一团,蒙着一层坐土的叶子都蔫蔫地打卷了。

8.柏油路面被晒得软软的,向远处看去空寂无人的马路上,似乎有一片透明的蒸汽在升腾。

幼儿园小班夏天教案

 在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的幼儿园小班夏天教案7篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班夏天教案 篇1

  一、活动产生:

 通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀!”

  二、活动目标:

 1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。

 2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。

 3、能够知道几种避暑的方法。

  三、活动与指导:

 内容:认识夏天

  活动目标

 1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。

 2、了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。

 活动准备:活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。

 流程:谈话活动----欣赏----布置墙面

 实施要点

 (一)谈话活动:

 A、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?

 B、 幼儿大胆地说说自己看到的事情。

 (二)欣赏

 1、夏天来了。哪些小动物出现了

 2、河里有什么花

 3、看看我们的穿着,有什么变化吗?——夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。

 4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)

 ——夏天到了、天气热了

 ——蝉儿叫了了、荷花开了

 ——小朋友们换上了薄衣裳

 (三)布置墙面:涂色,共同布置

  延伸活动:

 引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化。

  反思 :在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。

幼儿园小班夏天教案 篇2

  设计思路:

 本次活动,源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题,在这一主题开展过程中,孩子们通过寻找凉快等系列活动,体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。随着夏天的气候越来越炎热,孩子们着装也在发生变化,穿上了使自己凉快的短袖、背心、裙子等,美丽的裙子背心也是孩子们常常互相炫耀和谈论的内容。本着活动要来源于幼儿生活的教育理念,我设计了本次活动。尝试利用水粉颜料装饰背心,从绘画的形式上有了新的挑战。同时创设同伴间互相合作装扮的环境,让幼儿体验同伴合作装扮的乐趣。在说说做做秀秀中,大胆表现。使活动真正体现生活即情境,创作即表现,展示既收获。让幼儿成为学习和游戏活动的主人。

  内容与要求:

 1、大胆交流夏天的服装,知道在夏天穿上背心会很凉快。

 2、大胆运用水粉颜料装饰背心,体验自主合作装扮的乐趣。

 3、在说说、做做、秀秀中,体验活动的乐趣。

  重点与难点:

  重点: 大胆运用水粉颜料装饰背心。

  难点: 初步体验合作的快乐。

  活动准备:

 1、物质准备:千画纸做的背心人手一份(活动前,师生穿上纸背心);水粉颜料,水粉笔,废纸团,抹布等。

 2、前期活动经验:找凉快。

 3、幼儿经验:有关夏天的了解(找凉快等),绘画操作技能。

  活动流程:

 交流导入——操作体验——展示表现

  1、交流导入:

 (1)师:“现在是什么季节?”(夏天)

 师:“你们说说,夏天我们应该穿什么衣服呢?”(裙子,背心等)

 师:“为什么?”(穿上会很凉快。)

 (2) 过渡:师:对啊,到了夏天,穿上短袖、短裤、裙子就会觉得很凉快。今天我们就穿了件背心,感觉凉快吗?那喜欢这件背心吗?(引导幼儿讨论背心)你们以前穿的背心什么样的?

  2、操作体验:

 (1)出示另一背心(师事先装饰好的),师:“你们喜欢这件背心吗?这件背心和你们身上穿的背心有什么不一样?(引导幼儿讨论装饰好的背心。)

 (2)师:“这件背心很漂亮,可我们的背心不漂亮,怎么办呢?(也来打扮一下)

 (3)师示范操作(背心前面),引导背心后面请朋友帮忙操作。

 (4)师请个别幼儿介绍:“你准备怎么打扮这件背心。”

 (4)引导背后的装饰请朋友帮忙,体现合作性。

 (5)幼儿自主选择材料操作(提供材料:水粉,水粉颜料,废纸团等)。

  3、展示表现:

 师:“你们的背心真漂亮,想不想给客人老师看看?让我们来表演给客人老师看,来个服装表演吧。”

 播放音乐,幼儿自主走秀。

幼儿园小班夏天教案 篇3

 活动名称:科学:夏天热辣辣

 活动目标:

 1、让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。

 2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。

 活动准备:投影设备、、

 活动过程:

 1、室外观察夏日景色,且稍活动,让幼儿感觉夏天天气的特点,自由讨论:小朋友,刚才在室外活动感觉怎样?摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了?

 2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。

 3、指导幼儿观察,提出要求。

 师:夏天天气炎热,树上的知了会怎样呢?小狗会怎样让自己凉快呢?水牛有什么凉快的好办法?

 4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。

 师:夏天天气炎热,人们穿什么衣服?人们喜欢吃什么东西?到哪儿去玩?

 5、小结夏季特征,教育幼儿在夏季要注意休息,保持身体健康。

幼儿园小班夏天教案 篇4

  幼儿园小班夏天教案:大雨、小雨

 教师:XXX

  活动目标: 1、感受和表现声音的大、小。学习用不同的演奏铃鼓的方法,表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。

 2、根据大雨和小雨的不同音色和节奏,探索铃鼓的不同演奏方法。

 3、在教师的眼神和动作的帮助下,不演奏时能控制住铃鼓,使其不发出声音。

  活动准备: 1、教学挂图《大雨和小雨》。

 2、将座位排成一个圆圈。每人一个铃鼓。

  活动过程: 1、在教师的引导下,幼儿回忆有关下雨的经验。

 师:小朋友,你们见过下雨吗?大雨是什么样子的?

 师:小朋友说得真好,大雨的声音是大大的,哪个小朋友愿意来用动作来把大雨表现出来?

 师:小雨又是怎样的呢?它和大雨的声音一样吗?

 师:刚才小朋友用动作把大雨表现了出来,现在老师要请你们用声音和手部动作来表现小雨,谁来试试看。

 2、幼儿欣赏教师演唱《大雨和小雨》。

 (1)教师一边用手指挂图,一边用较慢的速度清唱歌曲,引起幼儿对歌曲的兴趣。

 师:刚才小朋友听到老师唱了《大雨和小雨》,谁来告诉老师大雨的声音是怎样的呢?(哗啦--哗--啦)小雨的声音又是怎样的呢?(嘀--嘀--嗒--嗒--嘀--嘀--嗒--嗒)师:大雨和小雨的声音不一样,我们一起来学一学吧!(一边唱一边请幼儿配上动作)

 (2)教师再次清唱歌曲,幼儿用动作表现下大雨、小雨的节奏。

 3、教师出示铃鼓,让幼儿回忆并模仿其音色。

 师:小朋友看,这是什么?(铃鼓)师:怎样演奏它,发出的声音像下大雨呢?

 师:小朋友想得真好,把铃鼓摇起来,这样发出的声音就像下大雨的声音了,哗啦哗啦,是吗?我们一起来学一学吧!(带领幼儿一起空手练习摇动铃鼓。)师:小朋友请听清老师的要求,我们在唱到哗啦哗啦时,才用铃鼓把下大雨的声音演奏出来,开始两个小节和最后一小节是不用演奏的,听明白了吗?

 师:好的,我们一起来唱这首歌曲,当唱到哗啦哗啦的时候就要摇动你手中的铃鼓。

 师:小雨的声音是嘀嗒嘀嗒的,请小朋友想一想我们怎么样演奏这个铃鼓,让它发出的声音像下小雨的声音呢?

 师:哦,原来我们用手碰铃鼓,发出的声音就像下小雨的声音了,那我们一起来演奏吧!聪明的孩子一定知道要在哪里开始演奏,请你们一起告诉老师吧!

 师:对了,当我们唱到嘀嗒嘀嗒的时候,我们才要用铃鼓把它演奏出来,我们一起来试试吧!

 4、师幼一起边唱歌曲边用乐器演奏。

 师:刚才我们分别用铃鼓来演奏了大雨和小雨,现在我们完整地来演奏大雨和小雨吧!

 5、分组演奏将幼儿分成大雨和小雨组。在教师动作的暗示下,幼儿学习准确地演奏自己的角色"大雨"和"小雨"。

幼儿园小班夏天教案 篇5

  第一教时 活动目标:

 1、初步感知三拍子的旋律,学习拍三拍子。

 2、引导幼儿理解歌词,用愉快的情绪学唱三拍子歌曲,注意唱出强拍。

  活动准备: 夏天景色图画;雷电、青蛙;录音机、磁带。

  活动过程: 一、导入活动,激发幼儿的兴趣。

 1、出示课件,引导幼儿谈话。

 教师:你们看到了些什么?听到了什么?

 (幼儿:看到了荷花、荷叶、桃子、西瓜、青蛙、知了……)(幼儿:听到青蛙的叫声,下雨打雷的声音,还有知了的叫声……)

 2、教师:什么季节到了?

 (幼儿:夏天到了。)

 二、学唱新歌。

 1、今天,老师带来了一首好听的歌曲,名字就叫《夏天到》。教师有感情的范唱歌曲。

 2、出示相应的歌词,帮助幼儿理解和记忆。

 3、幼儿在琴声的伴奏下有节奏的念歌词。

 4、幼儿熟悉旋律和歌词后,在老师的`引导下学唱歌曲。

 三、用不同的身体动作感受三拍子的强弱。

 1、鼓励幼儿用拍一下手和两下腿的动作来表现三拍子的节奏,感受强弱。

 2、随歌曲旋律创编三拍子节奏动作。

 (提示:我们还可以用什么动作来表示呢?如:拍一下手拍两下肩膀、拍一下手耸两下肩、拍一下手转两下手腕……)3、鼓励幼儿创编动作,大家共同学习。

  第二教时 活动目标:

 1、复习三拍子的拍法,及边拍边唱歌。

 2、学习创编歌词,通过回答接唱的形式体验夏天的快乐。

  活动准备: 荷花、青蛙、知了等;录音机、磁带。

  活动过程:

 一、复习三拍子的拍法,及边拍边唱歌。

 幼儿在教师的带领下边唱边拍,教师注意观察幼儿的表现,及时表扬拍的好的幼儿。同时要求其他幼儿学习,激发幼儿学习的积极性。

 二、学习接唱的演唱形式,创编歌词和动作,体验夏天的快乐。

 1、教师、幼儿以问答的演唱形式,学习接唱第一、二句,后面三句大家唱。(注意听音乐,接唱要自然)

 2、师出示荷花、小狗、知了等,引导幼儿创编歌词。

 教师提示:轰隆隆的雷响,呱呱呱的青蛙叫,告诉我们夏天到了。你在夏天里还看到了什么,听到了什么,也来告诉大家好吗?(如小池塘里荷花开,地上小狗伸舌头,蟋蟀叫、知了唱……)

 3、教师范唱幼儿的创编,在教师的引导下幼儿唱出自己创编的夏天的歌词。

 4、教师与幼儿共同创编歌表演动作,创编时引导幼儿注意音乐强弱、力度的变化,学习用动作的由低到高来表现渐强。

 5、有节奏地跟着音乐表演。

 6、部分幼儿上台表演。

  教学反思: 《夏天到》是一首三拍子的歌曲,旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,比较贴近幼儿生活,符合小班幼儿年龄特点及认知特点,适合小班幼儿演唱。一首歌曲一下子学会有点困难,但让孩子在熟悉音乐后,唱出自己最喜欢的一句并不难。根据幼儿活泼好动的年龄特点,我采用游戏对唱的方式。在这环节中,我先采用老师与幼儿问答对唱的方式,再请幼儿自由分组进行对唱,随后请个别幼儿与集体对唱……让幼儿在不同的演唱过程中体验歌曲愉快的情绪,以及三拍子的强弱节奏。不足之处是孩子们在夏天的主题活动中积累的有关夏天的知识不多,没有创编出很多新的歌词,在今后的活动中要注意孩子知识的拓展。

幼儿园小班夏天教案 篇6

  活动目标

 (1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒,不在烈日下玩耍。

 (2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力,培养幼儿对美工活动的兴趣。

 (3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

 (4)使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。

 (5)激发幼儿热爱大自然的美好情感。

  环境创设:

 (1)在墙饰中展示有关夏天的景色,服饰,活动的。

 (2)在活动区增设各种夏季用品,让幼儿创造性的表现和展示夏天。

 (3)为孩子们换上小凉席。

  活动准备

 (1)常见的降温工具的实物,,降温的方法的或课件。

 (2)夏季幼儿的服装,如短裤,背心,裙子,凉鞋若干。

 (3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,胶水,旧图书,画纸,硬纸板等)

  活动过程

 一、通过到树荫下,背阴处和烈日下的亲身感受,启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

 二、活动区分组活动

 1、娃娃家:玩角色游戏《冷饮店》,通过这个活动,帮助幼儿了解冷饮可以降温,解渴,但不要贪吃,引导幼儿体验合作,分享的乐趣,同时让幼儿认识了夏天的食品,冷饮西瓜等。

 2、表演区:夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节,在这个活动中,通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演,帮助幼儿认识夏季人们的衣着,同时掌握正确穿脱衣物的方法,培养幼儿自理能力。

 3、语言区:听说故事《不狗不热了》

 夏天小狗趴在家门口,吐出舌头:热、热、热 。狗妈妈给小狗戴上凉帽,狗爸爸,给小狗摇扇子,突然,小狗跳起来跑进屋里,打开冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

 小狗给妈妈拿了瓶桔子水,给爸爸拿了块大西瓜,给自己拿了块大雪糕,现在小狗不热了。

 通过听故事,讲故事,使幼儿简单了解夏季地一些降温方法,同时培养幼儿语言表达能力。

 4、美工区:制作扇子,这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣,同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

 三、通过以上活动,引导幼儿集中讨论,有什么办法使自己凉快,怎样才能度过了一个快乐的夏天。

 四、生活活动;户外活动里,引导幼儿不要在烈日下玩耍,注意防暑。

 五、延伸活动:老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

 引导幼儿学习原地自转1-2圈,发展幼儿的平衡能力。

 准备:

 观察电风扇,了解电风扇的有关知识。

 玩法:

 1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹,风儿吹,我是小电风扇,咔嚓一声转起来。”

 2、教师说:“电风扇准备”时,幼儿两臂侧上举做好准备,当听到教师说:“电来了”时,幼儿边念儿歌边自转1-2圈,并发出“呼呼”的声音,当教师说:“停电了”时,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动,游戏做3-5次。

 规则:停下来时谁忍不住笑或不动了,要罚幼儿离开场地或表演节目。

 六、家庭与社区教育

 (1)家长园地:主题内容---帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

 (2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮,通过看一看,闻一闻,尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等,并体验大家庭的温暖与快乐。

 (3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人,激发幼儿爱家人的情感。

 (4)带孩子到海边游泳,引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动,游泳时要注意安全,不能离开大人的保护,形成初步的自我保护意识。

  活动结束 :一起讨论夏天都可以干什么?

幼儿园小班夏天教案 篇7

  教学目标:

 1、知道服装与季节的关系。

 2、根据自己意愿设计夏天的服装。

 3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

 4、体验明显的季节特征。

 5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  教学重点

 认识夏季的服装。

  教学准备:

 1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等

 2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

 3、适合于表演的音乐一段

  教学过程:

 一、谈话:夏天的服装

 1、讲讲夏天服装的特点:薄、少、短。

 2、介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。

 二、展示自己的服装

 随着音乐展示自己的夏装。

 三、设计服装

 1、激发幼儿设计服装的愿望:"这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?"

 2、幼儿构想

 3、幼儿动手设计服装:

 (1)教师重点协助能力差的幼儿

 (2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

 四、服装表演

 1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

 2、展示自己设计的服装。

天气特别炎热时,有哪些方法可以防止小孩中暑?

在夏季的时候气温非常的高,如果说不注意预防的话,很有可能会出现中暑的情况,所以在天气特别炎热的时候,一定要为小孩子做好预防中暑的措施,因为小朋友一般抵抗力都比较的差。

在出行的时候可以尽量的避开烈日,比如说在夏季的时候,从正午12点到下午3点这一个阶段都是日照非常强烈的,所以尽量不要在这样的一个时间段出行。如果说一定要出行的话,记得做好防晒的措施,穿好防晒服带太阳镜涂防晒霜,并且称遮阳伞,这样的话就可以一定程度上阻隔外界的高温。

为了最大程度上的保障安全,还可以随身携带防中暑的药品。在夏季的时候可以随身携带一些藿香正气水或者是风油精等等,在发现小朋友出现燥热的情况时,可以立马的让他们服用一瓶藿香正气水,这样的话可以很好的缓解症状。

或者是在还没有出门的时候,就可以提前服用一瓶藿香正气水,起到预防的作用。而且在夏季外出的时候,一定要给小朋友穿着正确的服装。夏季非常的热,因此在服装的选择上面一定要注意,比较的散热,方便通风,千万不要穿一些化品类的服装,这样的话会导致身体没有办法及时的散热。

还有一个就是要及时的给小孩子补充水分,即使他并不感觉到口渴,也要让他多喝一些水,因为在夏季的时候,身体内的水分很容易被蒸发掉。