顺德的天气预报一周_顺德天气预报素材

1.短信SP信息费是什么意思？

2.著名诗人写的关于毕业的诗句

3.和乌鸦做邻居读后感

短信SP信息费是什么意思？

短信SP信息费是指移动增值业务信息费。

移动增值业务是建立在公共移动基础通信网络、数据通信网络(短信平台)、智能网业务平台基础上的应用层(内容服务)业务。

针对不同的用户群和市场需求开通的可供用户选择使用的业务。移动增值业务是市场细分的结果，它充分挖掘了移动网络的潜力，满足了用户的多种需求。

扩展资料

根据《关于信息服务类用户申诉调查处理的实施细则》第一条，用户申诉受理和处理的原则

1、用户申诉信息服务业务服务质量问题的，应符合《中华人民共和国电信条例》和《电信用户申诉处理暂行办法》的规定和条件。

申诉人应以真实姓名和****进行申诉，并且有明确的被申诉人，申诉内容具体，事实清楚，申诉请求理由充分。

2、用户已先行向相关基础电信业务经营者投诉，且基础电信业务经营者已在规定时限内按相关政策规定做出妥善处理的，电信用户申诉受理机构可不再受理，并向用户做好解释工作。

3、用户所申诉事项为两年之前收取的费用，或距用户主动取消订制关系超过5个月，且以后均再未产生过收费的，按信息产业部颁布的《电信用户申诉处理暂行办法》的规定，电信用户申诉受理机构可不予受理。

百度百科-移动增值业务

百度百科-短信信息费

百度百科-关于信息服务类用户申诉调查处理的实施细则

著名诗人写的关于毕业的诗句

1.有关古代有名诗人写的离别的诗词

1、骆宾王 《于易水送人一绝》 此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。 ——崇敬荆轲古今一体，略去枝蔓直入史事，一种激越之情。

后两句寓情于景，景中带比，荆轲精神千载犹存，还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁，纯是抒怀咏志之作，开风气之先。

2、王勃 《别薛华》 送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。

——穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。 《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。 ——杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。

《江亭月夜送别二首》其二 乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。

——客居巴蜀之间所写，通过对景物的描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。

融情入景。寒，着此一字境界全出。

3、孟浩然 《留别王维》 寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。

当路谁相，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。

——怨怼之中又带有辛酸意味，感情真挚动人，既没有优美的画面，又没有华丽的词藻，语句平淡近乎口语，对偶不工极其自然，言浅意深颇有余味。 4、王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ——首句写萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。

那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。次句意境开阔，孤——衬心境，即景生情，情蕴景中，令人联想到诗人孤介傲岸，冰清玉洁的形象。

含蓄、蕴藉、余味无穷。 《送别》 下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复向，白云天尽时。 ——送友人归隐，看似语句平淡无奇，细读来却词浅情深，含有悠然不尽之意。

《山中送别》 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？ ——不写饯别，匠心独运，与他诗不同。

把道别作暗场，而写别后的寂寞之感，怅惘之情，离愁，往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密，却只用掩柴扉来表达。从生活中拾取看似平凡的素材，运用朴素自然的语言，来显示浓厚真挚的感情，往往味外有味，令人神远。

《送元二使安西》 渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

——友人奉命去安西，在渭城送别，前两句点明时间、地点、环境、气氛，写景色调清新，明朗，这是一场深情的离别，却不黯然销魂，相反，倒是轻快而富于情调。三四句是极丰富内涵的一刹那。

5、李白 《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

——首句写景兼时令，杨花子规暗含飘零之感，次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现，过五溪见迁谪之荒远，道路之艰难。后两句抒情，人隔两地难以相从而明月中天千里可共，所以寄愁于明月随风而致。

此两句有三层意思，一自己心中充满愁思无可告诉，无人理解只好托于明月，二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到，三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。通过想象把无情月变成知心人，将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。

当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。 《赠汪伦》 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——前两句叙事，后两句抒情，以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。

空灵而有余叹，自然而又情真。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别，也不同于《渭城曲》那种深情的体贴，这是充满诗意的离别，所以如此，是两位风流潇洒的诗人的离别，还因离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。

在愉快的分手中，还带有诗人李白的向往。三月前加烟花，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁，意境优美，文字绮丽。

后两句看似写景却包含一个诗意的细节，友人远去依然目送。 《渡荆门送别》 渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生接海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。 ——首联交待行踪，次联随和入用语贴切，景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。

颈联写了远景和近景，尾联依恋老乡却不说思念，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来，怀着深情，更显出自己思乡的深情。言有尽而意无穷，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。

11、高适 《别董大》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——慷慨悲歌，是出自肺腑的诗作，又以。

2.有关毕业的诗歌

毕业是惶恐又必须的了结 是精心打造的不眠夜 是女孩子的深情款款 是大男生的无语默默 毕业是伤情而张扬的告别 蓄谋已久的心旌摇曳 让今宵的月色格外亲切 让明朝的阳光别样热烈 毕业是一种去意回徨的境界 是行色匆匆再回眸一瞥 所有缤纷灿烂的往昔时光 都被点击成生动传神的细节 曾经有过的光荣梦想 曾经有过的深沉激越 正召唤着我们重新上课 重新去听、说、读、写 听 一条穿越千古的长河 孔夫子浩叹不舍昼夜 说 一个幽蓝迷朦的清晨 逍遥人梦见翩翩蝴蝶 读 一种美丽而孤傲的寂寞 李太白举杯邀明月 写 一次伟大悲壮的世纪跋涉 无畏雄关漫道真如铁 毕业是一首久唱不衰的老情歌 是散场之后的余音绕耳 所有甜美或者苦涩的故事 定格为热泪盈眶的欣悦 依然真诚直率的目光 依然奔流激荡的热血 正牵引着我们再一次传唱 传唱那飘逝的风花雪月 风 是晨读的少女秀发飘飘明眸闪烁 是优雅的剪影被晨曦镶上金色的轮廓 花 是校园中五彩石铺就的小径幽幽 是等待在温馨诗句里的含情脉脉 雪 是华灯初上万千思绪纷纷扬扬 是图书馆里豁然开朗后的灵光四射 月 是郊游归来清辉斑斓里一路放歌 是师生情同窗情一如天心澄澈 毕业是各奔东西甚至天各一方的分别 毕业是执手相握心心相印的经典时刻 低眉处无奈流年似水 扬帆行有志风华如火 毕业是一切都并非结束的郑重开始 毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻 因为校园是历久弥新的青春扉页 因为社会是背景壮阔的 人生大学 再见 一诺千金的季节 再见 一往情深的岁月 再见 我的青春故乡——我的校园 再见 我的精神家园——我的大学 毕业 青春的情绪，多愁善感 同学的离别，心酸无言 孤独的怀念，笑意积脸 友谊的真挚，默默祝愿 夹于日记中的枯叶—— 留下了难忘的那一幕幕情节 写于同学录的留言—— 记录着同窗好友对我那种种无限关怀 收藏于相册的合影—— 再现了彼此相处那时的浪漫欢快 摆放于屉角的鸿雁—— 回忆着那用书信寄托情感的岁月 急将离开校园 不知又会在何时相遇 遥望明月 真心祝愿 平安 。

3.求适用于大学毕业晚会的著名近现代诗人的诗歌（比方说徐志摩冰心卞

五月的麦地 （海子） 全世界的兄弟们 要在麦地里拥抱 东方 南方 北方和西方 麦地里的四兄弟 好兄弟 回顾往昔 背诵各自的诗歌 要在麦地里拥抱 有时我孤独一人坐下 在五月的麦地 梦想众兄弟 看到家乡的卵石滚满了河 黄昏常存弧形的天空 让大地上布满哀伤的村庄 有时我孤独一人坐在麦地里为众兄弟背诵中国诗歌 给 太 阳 （艾青） 早晨，我从睡眠中醒来， 看见你的光辉就高兴； ——虽然昨夜我还是困倦， 而且被无数的恶梦纠缠。

你新鲜、温柔、明洁的光辉， 照在我久未打开的窗上， 把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色， 嵌在浅蓝而整齐的格影里， 我心里充满感激，从床上起来， 打开已关了一个冬季的窗门， 让你把全金丝织的明丽的台巾， 铺展在我临窗的桌子上。 于是，我惊喜看见你： 这样的真实，不容许怀疑， 你站立在对面的山巅， 而且笑得那么明朗。

我用力睁开眼睛看你， 渴望能捕捉你的形象， 多么强烈，多么恍惚，多么庄严！ 你的光芒刺痛我的瞳孔。 太阳啊，你这不朽的哲人， 你把快乐带给人间， 即使最不幸的看见你， 也在心里感受你的安慰。

你是时间的锻冶工， 美好的生活镀金匠； 你把日子铸成无数金轮， 飞旋在古老的荒原上…… 如没有你，太阳， 一切生命将匍匐在阴暗里， 即使有翅膀，也只能像蝙蝠 在永恒的黑夜里飞翔。 我爱你像人们爱他们的母亲， 你用光热哺育我的观念和思想—— 使我热情地生活，为理想而痛苦， 直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季， 今天，我想到山巅上去， 解散我的衣服，赤裸着， 在你的光辉里沐浴我的灵魂…… 馈赠 （舒婷） 我的梦想是池塘的梦想 生存不仅映照天空 让周围的垂柳和紫云英 把我汲取干净吧 缘着树根我走向叶脉 凋谢于我并非伤悲 我表达了自己 我获得了生命 我的快乐是阳光的快乐 短暂，却留下不朽的创作 在孩子双眸里 燃起金色的小火 在胚芽中 唱着翠绿的歌 我简单而又丰富 所以我深刻 我的悲哀是候鸟的悲哀 只有春天理解这份热爱 忍受一切艰难失败 永远飞向温暖、光明的未来 啊，流血的翅膀 写一行饱满的诗 深入所有心灵 进入所有年代 我的全部感情 都是土地的馈赠 预 言 （何其芳） 这一个心跳的日子终于来临！ 呵，你夜的叹息似的渐近的足音 我听得清本是林叶和夜风私语， 麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声！ 告诉我用你银铃的歌声告诉我， 你是不是预言中的年青的神？ 你一定来自那温郁的南方！ 告诉我那里的月色，那里的日光！ 告诉我春风是怎样吹开百花， 燕子是怎样痴恋着绿杨！ 我将合眼睡在你如梦的歌声里， 那温暖我似乎记得，又似乎遗忘。 请停下你疲劳的奔波， 进来，这里有虎皮的褥你坐！ 让我烧起每一个秋天拾来的落叶 听我低低地唱起我自己的歌！ 那歌声将火光一样沉郁又高扬， 火光一样将我的一生诉说。

不要前行！前面是无边的森林： 古老的树现着野兽身上的斑纹， 半生半死的藤蟒一样交缠着， 密叶里漏不下一颗星星。

你将怯怯地不敢放下第二步， 当你听见了第一步空寥的口声。 一定要走吗？请等我和你同行！ 我的脚步知道每一条熟悉的路径， 我可以不停地唱着忘倦的歌， 再给你，再给你手的温存！ 当夜的浓黑遮断了我们， 你可以不转眼地望着我的眼睛！ 我激动的歌声你竟不听， 你的脚竟不为我的颤抖暂停！ 像静穆的微风飘过这黄昏里， 消失了，消失了你骄傲的足音！ 呵，你终于如预言中所说的无语而来， 无语而去了吗，年青的神？ 雪莱墓上 （王统照） 东风吹逗着柔草的红心， 西风咽没了夜莺的尖唱。

春与秋催送去多少时光， 他忘不了清波与银辉的荡漾。 墙外，金字塔尖顶塔住斜阳。

（一） 墙里，长春藤蔓枝寂静生长。 一片飞花懒吻着轻蝶的垂翅， 花粉，蘸几点青痕霉化在墓石苔上。

安排一个热情诗人的幻境：远寺钟声； 小窗下少女织梦；绿芜上玫瑰娇红； 野外杉松低吹着凄清的笙簧； 黄昏后，筛落的月影曳动轻轻。 “心中心”（二），安眠后当不曾感到落寞？ 一位叛逆的少年他早等待在那个角落（三）。

左面有老朋友永久的居室， 在生命里，那个心与诗人的合成一颗（四）。 “对于他没曾有一点点的损伤， 忍受着大海的变化，从此更丰饶、奇异。”

（五） 墓石上永留的诗句耐人寻思， 墓石下的幽魂也应有一声合意的叹息？ 诗的热情燃烧着人间一切。 教义的铁箍，自由锁炼， 欲的面，黑暗中的魔法， 是少年都应分在健步下踏践。

他们听见了你的名字（自由）的光荣欢乐。 正在清晨新生的明辉上， 超出了地面的群山， 从一个个的峰尖跳过。

（六） “不为将来恐怖，也不为过去悲苦，” 长笑着有“当前”的挣扎， 拏得住时间中变化的光华， 趁气力撒一把金彩地飞雨。 美丽，庄严，强力，这里有活跃的人生！ 一串明珠找不出缺陷，污点， 在窟洞里也能照穿黑暗， 人生！——逃出窟洞，才可见一天晴明。

爱与智能，双只蹑逐着诗人的身影， 挣脱了生活枷锁；热望着过去光荣。 是思想争斗的前峰，曾不回头， 把被热血洗过的标枪投在沙中。

“水在飞流，冰雹掷击， 电光闪耀，雪浪跳舞—— 离开罢！ 旋风怒吼，雷声虩虩， 森林摇动，寺钟响起—— 离开前来罢！”（七） “去罢；离开了你，我的祖国。 那里，到处是吃人者。

4.关于古代著名诗人写青春梦想的诗句

1、登科后

唐代：孟郊

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

译文：

以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快，真想拥抱一下这大自然。

策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。

2、游南亭

南北朝：谢灵运

时竟夕澄霁，云归日西驰。

密林含余清，远峰隐半规。

久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。

泽兰渐被径，芙蓉始发迟。

未厌青春好，已睹朱明移。

戚戚感物叹，星星白发垂。

乐饵情所止，衰疾忽在斯。

逝将候秋水，息景堰旧崖。

我志谁与亮？赏心惟良知。

译文：

暮春黄昏雨过天晴，云彩聚拢斜阳西沉。

茂密山林空气清新，山峰隐没半轮红日。

霖雨不息厌倦不止，身在旅馆眺望郊外。

水边兰草渐披小路，娇艳莲花初绽春池。

尚未满足大好春光，已经看到夏的临近。

节序更迭令我忧叹，点点白发两鬓边垂。

笙歌饮食情有所止，身衰老病倏忽而至。

我将等待秋水降临，息我形影旧居山崖。

我的心志谁能理解？唯有良友知我心意。

3、浣溪沙·游蕲水清泉寺

宋代：苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

译文：

游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中。

松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。

谁说人生就不能再回到少年时期？ 门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！

4、劝学

唐代：孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

译文：

只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。

人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。

青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

5、金缕衣

唐代：佚名

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

译文：

我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。

花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

5.写关于毕业的诗

四年相识结良朋，

有情长留自会浓。

此处离别彼处逢，

相送不及莫动容。

人生自古伤离/别，同窗好友有几载。

酸甜苦辣再回味，嫣然一笑心酸涩。

道谢离别莫回首，失声哑语不能言。

毕业有期情无期，其友其谊其会意。

贾宝真心希望同学们能有所打算，归魂于学业当中，不要“花钱”月下，事倍功半，得不偿失。

望你们走向成功，再回首往路还能笑侃而谈。

那年夏天，

又是一个烦乱

很难让人去顾及去感知的季节。

校园依旧青青，

你我不再青涩。

告别，

告慰。

我们逝去或者是真正开始的，

青春，抑或青年。

我们，

是什么时候走进来的？

好像是昨天，

更像是今天。

昨天的人都在哪里？

今天我忘了，

身边的他们她们它们，

会有共同的不同？

抑或否？

很少去看的天，

蓝天，

此刻我们还有喘息的机会？

依然是，

有的有，

有的，没有。

谁知道明天会不会有雷阵雨？

谁还会相信天气预报？

童真换迷茫，

本想着，

大了不会再迷失，

但更多的抱负，

让我们，

心累。

羽翼是否丰满，

都到了，

启程的时候。

曾经，

不是一个年轻人可以随意叹息的词汇。

梦想，

不敢再去触碰但依然要为之拼搏的理想。

走到哪里，

我都/知道，

脑海中有对你的记忆。

或浓或浅，

那一弯彩晕月光永远映出一个画面，

只有我能看得到，

我有我的，

你有你的，

彼此的夜不再恐慌落寞，

或者更加失落。

就像紫藤萝，

越发纠缠结怨。

大榆树，

早被砍掉了。

或许当年我们不曾来过，

但注定这里洒下了那些光辉，

所以我们可以走的潇洒。

至少我们的脚步是不会停止的，

就像远走高飞的理想，

不会停留，

就会有永远的离别，

不是离别的永远。

所以，

这只是我们又一次出发的起点，

一次新的启程。

我们整好行囊，

打理好心情，

很利索的出发。

给他们留下的，

是榜样的辉煌，

是荣誉的积淀，

是心的鞭策。

还有，还有更多。

一直喜欢沿途的风景，

没有永远安逸的停留，

因为火车站总让人感到不安。

走吧，

出发吧，

我们还会回来，

还会向你诉说那段回忆，

诉说未来的记忆。

一切的不安，

给我们安逸的比对与追求，

这就是美好，

一种美好。

一路美好，

挥手告别，

很酷。

和乌鸦做邻居读后感

　当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我整理的和乌鸦做邻居读后感，欢迎阅读与收藏。

和乌鸦做邻居读后感1

　主要内容

　小时候“我”听奶奶说乌鸦很不吉利，而且看到乌鸦要朝自己的脚后跟吐口水。有一回，“我”遇见了一群乌鸦，它们的首领被“我”叫为“高帽子”。一次，“我”对“高帽子”仍了一把剪刀，没想到它竟然还“我”了八、九泡乌鸦粪。后来，“我”慢慢地和乌鸦成了好朋友。一天，因为一场暴风雨，乌鸦们搬了家，从此，“我”再也没有见过“高帽子”和那群乌鸦们。

　喜欢的词语枝繁叶茂 高兴 同情 赏心悦目 英勇善战平和 怀念 声势浩大 怜悯 摇曳

　喜欢的句子红嘴蓝雀是喜鹊的一个近亲，美得让孔雀都会嫉妒，紫红色的身体和翼羽，头顶一撮灰蓝，颈部与前胸黑得发亮，橙红的嘴，橘红的脚黑白相间特长的尾羽，如彩带在随风飘扬。

　我的问题1、“我”和乌鸦做了多长时间的邻居？

　收获：我认为我们不应该因为乌鸦黑，歌唱得不好听就认为乌鸦不吉利。

　家长评语：这一篇读书笔记主要内容写得很不错，精美的段落可以多找一些，这些都是以后写作可用的素材。问题提得不算太好，多看看吧，相信你会有不同的收获。

和乌鸦做邻居读后感2

　书中讲述了这样一个故事：沈石溪家左侧的一棵菩提树上，生活着一大群乌鸦。一开始，沈石溪十分讨厌它们。但有一次，沈石溪把小乌鸦从红嘴蓝鹊那救了出来。然后沈石溪出去打猎，大乌鸦又救了沈石溪。后来，沈石溪与乌鸦和睦相处。一天夜里，沈石溪待在家中，听到乌鸦大声喊叫，他觉得有些异样，便离开了自己的房子，去村长家借宿。结果屋子不一会就塌了。这之后，那一群乌鸦就不见了。

　在这个故事中，一直被人类视为不吉利的象征的乌鸦，却是那么有情有义。若乌鸦不肯通风报信、出手相救，沈石溪还不知道会怎样呢。相反，外表华丽的红嘴蓝鹊，却乘人之危，去攻击别人，心肠坏得不得了。

　人不可貌相，海水不可斗量。如果把这件事带到咱们的生活中，把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人，那这些人，这些事，是否就在咱们身边呢？如果我们脱下外表的华丽，语言的伪装，内心又是怎样的呢？

　在我们身边，像乌鸦那样没有美丽的外表，却有着一颗重情义，懂得回报的人有很多：不分昼夜，顽强坚守岗位的警察叔叔；不分严寒酷署，默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷；给予我们知识的老师；还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人，从不顾及别人怎么说，仍要坚守自己的岗位，尽自己的职责，这是多么崇高的精神，多么坚定的信念啊！不正是需要我们学习的吗？

　让我们一起，去掉所谓的虚荣，所谓的伪装，用自己的力量站好每一班岗，用实力证明我的力量！

和乌鸦做邻居读后感3

　读完了这本书，相信你们也知道。里面有的故事讲许多的动物。而我主要写的是，和乌鸦做邻居的这篇文章。

　乌鸦让人听了很恶心，而喜鹊和乌鸦的血缘相近，所以是亲戚。而沈石溪正好住在离菩提树不远处的地方，而菩提树上全都是乌鸦。乌鸦好偷东西，经常偷沈石溪的东西，比如纽扣和麦子、稻穗。经常让他烦得不得了，然而在一次中沈石溪不在讨厌乌鸦了，而喜爱上了乌鸦。

　事情是这样的，一群红嘴蓝鹊跑到了菩提大树面前，正好乌鸦首领高帽子，带领着乌鸦大军去寻找食物去了。而红嘴蓝鹊的首领带领着大军来攻击乌鸦的巢穴，有的把蛋都给踩碎了，有的把巢穴弄坏。

　等乌鸦一来，红嘴蓝鹊马上就吓跑了，但是乌鸦的损失惨重，而沈石溪却看见了几只小乌鸦，于是还给了乌鸦。

　有一天，沈石溪上山打猎，看见了一只猎物，于是毫不犹豫的把它射了下来。可是由于距离太远，他虽然射了下来却不知道猎物在哪里，他不想放弃这次的猎物，于是走了过去，刚想抓猎物，却踩碎了几只鸟蛋，但是他仍不在乎的继续拿猎物，一群红嘴蓝鹊来了看见了这几只踩碎的鸟蛋哪能受得了着气于是向沈石溪发起了进攻。刚好路过的乌鸦大军，为了报仇，攻击了红嘴蓝鹊。战斗很激烈，红嘴蓝鹊哪能是乌鸦的对手，于是夹着尾巴逃跑了。

　乌鸦由于受不了这里的环境就不在这里住了，但是他们永远的记住了沈石溪救它们宝宝的事情。

　读了这本书后，我知道了要想让别人帮助你，就先要帮助别人，那么别人也会帮助你。

和乌鸦做邻居读后感4

　今我在读《和乌鸦做邻居》这本书我们之前，在想：“乌鸦长的又黑又丑，而且通过叫声学习十分具有怪异难听，有谁可以愿意和乌鸦做邻居呢？”

　但“我”的命运是如此，乌鸦作为邻居。 乌鸦的烦恼“我”设置了许多诡计，试图赶走他们，每次都是灰色的失败，不得不与他们和解，并在机会中解决他们的痛苦。 “我”很快发现，他们是智慧和感恩的化身——他们把“我”拯救在悬崖上，把“我”从闪电灾难中拯救出来，“我”想和他们一起生活很长一段时间......

　读完之后，我不知道怎么了，但是我并不觉得很讨厌乌鸦，而且乌鸦又有了一些理解，“乌鸦”一词组成了长黑乌鸦的坏运气鸟，但是它们的心里也有一颗感恩的心。长长的人看不到和闻不到脸的地方，事实证明他们是如此善良，如此善解人意。

　每次的学校，无论冷或清蒸褶边的人，在路上或在草地上可以看出岁的奶奶在的第六十爷爷抱着一个长的铁夹子捡垃圾，没有多少垃圾的同时呢，黑包已经流泻出的是压力，而弯曲脊椎弯曲已经厌倦了背部疼痛，也正因为如此，人们愿意支付的劳动只是我们的生活环境到一个新的水平。

　我们中国此时此刻也要向乌鸦一样，用自己可以无限的行动去表达需要我们对这些问题爷爷奶奶的爱意！不要乱丢生活垃圾以及他们学习也就少一点辛苦，要学会知恩图报！

和乌鸦做邻居读后感5

　我读了《和乌鸦做邻居》这本书后，感触颇深。放下书后，我心里久久不能平静。

　这本书主要讲了鹰、孔雀、丹顶鹤、小火鸡、天鹅、金雕、红嘴相思鸟、乌鸦、苇莺、杜鹃等多种鸟类从出生到老死的一生惊历，书中全篇运用拟人化，用生动形象的语言介绍了鸟类的生活习性，让人们更加了解动物！

　读完全书，我真为动物和动物之间的浓厚感情而感动。朋友情、母子情、夫妻情，其中最让感动的是母子之情。“可怜天下父母心”，这是我读了书中泣血苇莺这个篇章之后的感受，本篇章主要讲了动物园里为了让杜鹃产卵，生出小杜鹃，便放出了十几对苇莺，杜鹃本来就好将自己的卵产在别人窝，所以这十几对苇莺注定成了牺牲品。刚开始杜鹃利用骗术将自己的卵产在苇莺窝里，后来竟然成了公开的掠夺，苇莺妈妈明知道却分辩不出，只能日夜啼哭，最后十几对苇莺都啼叫而亡，这可见苇莺妈妈多么爱它的宝贝呢？

　这让我想起我的妈妈，她在生活中无微不至地照顾我，在我生病时她好似比我还难受呢！看着妈妈脸上新长的邹纹，头上新添的白发，我不禁心酸！

　啊！真是可怜天下父母心啊！

和乌鸦做邻居读后感6

　普通女孩依旧是普通，普通的心在回忆过去，在儿孙满堂时告诉别人，我没有错过珍贵的爱情；” “哦。听着听着我心里的烦躁慢慢地退却了。女儿满眶是泪但是强忍：“我只看过她一眼！“难道我为她的孩子们做的事还不够多吗。他不好麻烦老师同学帮忙，便一天从早到晚不喝水，在校8小时内有尿也忍着，直到后来憋得尿血。

　在这个故事中，一直被人类视为不吉利的象征的乌鸦，却是那么有情有义。若乌鸦不肯通风报信、出手相救，沈石溪还不知道会怎样呢。相反，外表华丽的红嘴蓝鹊，却乘人之危，去攻击别人，心肠坏得不得了。

　人不可貌相，海水不可斗量。如果把这件事带到咱们的生活中，把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人，那这些人，这些事，是否就在咱们身边呢？如果我们脱下外表的华丽，语言的伪装，内心又是怎样的呢？

　在我们身边，像乌鸦那样没有美丽的外表，却有着一颗重情义，懂得回报的人有很多：不分昼夜，顽强坚守岗位的警察叔叔；不分严寒酷署，默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷；给予我们知识的老师；还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人，从不顾及别人怎么说，仍要坚守自己的岗位，尽自己的职责，这是多么崇高的精神，多么坚定的信念啊！不正是需要我们学习的吗？

　让我们一起，去掉所谓的虚荣，所谓的伪装，用自己的力量站好每一班岗，用实力证明我的力量！

和乌鸦做邻居读后感7

　你读过《和乌鸦做邻居》这本书吗？你看见这个题目一定会想：谁和乌鸦做邻居？怎么和乌鸦做了邻居？和乌鸦怎么做邻居？下面我给大家讲一下这个故事，认真听，回答这一个个小问号。

　故事是这样的：作者在西双版纳曼广弄寨子插队入户，换了一个新居，紧紧挨着一棵树，树上住满了不吉利的乌鸦。一天，一只乌鸦偷走了几个扣子，作者不由分说的向乌鸦投石头，没想到那个竟是乌鸦王——高帽子，养好伤后，开始了一场对作者的“喷粪”大战，在后来几天，作者出门都要扣着脸盆。一天，飞来了一群红嘴蓝鹊，想占领这棵树，于是，把小乌鸦一个个推下树去。这时，乌鸦群来了，红嘴蓝鹊一看不占上风，急急退回去了。换邻居的美梦泡汤了。有一次作者出去打猎，谁知遭到了红嘴蓝鹊的攻击（又是啄眼睛，又是啄大腿），原因是作者不小心踩碎了一个红嘴蓝鹊的蛋，后来高帽子带领的那群乌鸦敌退了红嘴蓝鹊，作者才得救了。从此，作者与高帽子的感情之桥日益牢固，作者也不那么恨高帽子了。后来因为一场暴风雨将他们分开了，再也没有相见。

　听完我讲的这个故事，你们之前的问题一定得到了解决。另外我感觉到有的鸟外表美丽心灵并不美，正如红嘴蓝鹊。而有的鸟外表不太美丽，心灵却是最美丽的，正如乌鸦。现在有人说乌鸦不吉利，只是因为它的外貌和声音，但你如果真正的去了解乌鸦，就会发现乌鸦也很美丽。

和乌鸦做邻居读后感8

　前几天，我读了一本书，名叫这本书讲的是动物大王沈石溪在云南西双版纳发生的事情以及和其它动物亲近交往的过程。

　其中，令我最难忘的一篇故事是《一对白天鹅》。故事讲的是：一些短嘴天鹅准备飞到南方去，可是其中一只雄天鹅因为左翅膀被野兽咬伤了，不能飞翔。于是，一只雌天鹅飞了过来，原来，它们是一对夫妻。雌天鹅缓慢地抖动着翅膀滑翔而下，姿势优美动人，它在召唤着雄天鹅，雄天鹅慢慢地站了起来，可过了一会儿，仍未能飞起来。雄天鹅一次又一次地想展开翅膀飞翔，可是最终还是没有飞起来，最后死去了。雄天鹅只能看着自己的丈夫，然后依依不舍地向天空飞去。

　雌天鹅对雄天鹅的爱是无价的，由此看来，动物也是有感情的；雌天鹅对雄天鹅的爱是无处不在的，雄天鹅虽然受了伤，但是雌天鹅并没有飞走，而是陪伴着雄天鹅，等雄天鹅死去后，才依依不舍地离去。那凄惨的一幕让雌天鹅伤心欲绝，也让我深深震憾。看来生活中的爱无处不在，动物界也是如此。

　《和乌鸦做邻居》这本书不仅仅只有这一篇故事令我难望，还有许多故事也给我留下了深刻的印象，《雄鹰金闪子》让我知道了雄鹰的眼睛是世界上最锐利的；《和乌鸦做邻居》让我明白了“天下乌鸦一般黑”这句谚语。这本书让我明白了许多知识，你读后一定会深有感触！

和乌鸦做邻居读后感9

　《和乌鸦做邻居》读后感饿读完了《和乌鸦做邻居》这个故事，我惊讶地发现：乌鸦自古以来是一种叫声难听，全身没有光泽、乌黑不吉利的鸟，

　可在沈石溪的生活中，乌鸦曾使用巧设奇兵，诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击的方法，打败了红嘴蓝鹊。它还以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球状闪电的袭击，这透露出乌鸦的聪明和勇敢。人不可貌相，海水不可斗量。如果把这件事带到我咱们的生活中，把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人，那这些人，这些事，是否就在我咱们身边呢？如果我们脱下外表的华丽，语言的.伪装，内心又是怎样的呢？ 在我们身边，像乌鸦那样没有美丽的外表，却有着一颗重情义，懂得回报的人有很多：不分昼夜，顽强坚守岗位的警察叔叔;不分严寒酷署，默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷；给予我们知识的老师；还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人，从不顾及别人怎么说，仍要坚守自己的岗位，尽自己的职责，这是多么崇高的精神，多么坚定的信念啊！不正是需要我们学习的吗？

　让我们一起，去掉所谓的虚荣，所谓的伪装，用自己的力量站好每一班岗，用实力证明我的力量！

和乌鸦做邻居读后感10

　《和乌鸦做邻居》是沈石溪作品中的精髓，动物和人类是好朋友，从这本书中可以看出动物的机警与聪明。

　那只因“我”贪玩而被母鸡抚养的老鹰；那种“借巢生蛋”、本性难移的杜鹃鸟；那群为爱相伴一生的天鹅……那些鸟类的故事常常牵动着我的心，使我身临其境。沈石溪笔下的那些栩栩如生的小动物，深深打动着我。

　曾经，小鸟是我心中最爱，而现在，它是我心中最敬爱。鸟类对爱的忠贞，对情的专一，对家的呵护，是人类所无法做到的。他们的家是温馨的，虽然有时也会闹矛盾，可都是团结互助的。

　我认为：生活中，虽然有许多人会在一念之差中选择了“坏”，但人的本性并不坏。乌鸦被中国人唾弃，喻为“不吉祥的鸟”，可在西方的一些国家，人们却把它在封为神鸟。人们不能随意地将贬义词“封”给做过令自己不高兴事情的人，也不能将所有坏的名称强加给他（她），这样，往往会被“封”上坏名声之人心里难过，从而导致这“一念之差”。

　一些不好的名声会被其人所掩饰，可“若要人不知，除非己莫为”，如果谁都不知道，那么就说明其人并未做，而是被诬陷的。清官包拯审案都讲求证据，这就是防止人们蓄意告人。

　有时，朋友之间无话不谈，有时，也“反目成仇”。我觉得防止吵架也是防止打架，人与人之间必须和谐，否则世间就不会太平了。

　读了《和乌鸦做邻居》，我懂得了：不能将坏名声驾驭别人；人与人之间要互帮互助。

和乌鸦做邻居读后感11

　读完《和乌鸦做邻居》这篇文章后，我百感交集，真的很感动。

　《和乌鸦做邻居》讲的是作者和乌鸦发生的一些事情。作者住的房子边上有一棵菩提树，树上住着许多乌鸦，刚开始，作者还很讨厌乌鸦，但从一件事改变了作者对乌鸦的看法。有一次，作者正在淘米洗菜，菩提树上也只留下了小乌鸦（乌鸦的宝宝）在家，因为乌鸦们去觅食了，这时，一群喜雀飞过来，他们要小乌鸦。就在这危急关头，乌鸦们回来了，喜雀一看乌鸦人多，就急忙逃跑了。作者看见乌鸦回来了，就连忙把小乌鸦一只一只地装进筐里，正准备回家炒来吃呢。可是乌鸦们“呱呱”地叫个不停，要求作者放了小乌鸦，没办法，所以作者只好放了小乌鸦。又有一次，作者去山里打猎，险一些掉进了一个山崖，更不幸的是，原来和乌鸦战斗的喜雀把作者团团围住，就在这紧要关头，作者的乌鸦“邻居”们飞来相救，作者这才安全逃生。

　读完后，我想：乌鸦虽然是被大家都认为不吉利的鸟，但是乌鸦却是一种感情深、心地善良、懂得知恩图报的鸟，乌鸦外表虽然丑陋，但内心却是善良。喜雀外表美丽，但心地却未必善良。从这个故事中，我明白了一个道理：外表美丽的人，内心不一定不美丽，外表丑陋的人，内心不一定丑陋。

和乌鸦做邻居读后感12

　趁这个寒，我读完了《和乌鸦做邻居》，我受益匪浅。它是沈石溪动物的其中一本，是我最喜欢看的一本书。

　这篇故事主要讲了：沈石溪家的一棵菩提树上，有一大群乌鸦，沈石溪很讨厌它们，乌鸦也很讨厌沈石溪，但有一次，沈石溪把小乌鸦从喜鹊那里救了出来。还有一次，沈石溪去打猎，他快要掉到悬崖里了，乌鸦们就把他拖了上来。从此以后，他们成了和睦相处的好朋友，平时也会互相帮助，有一天，乌鸦们呱呱乱叫，沈石溪觉得有些反常，便去了村长的家，果然，山、树、屋子等不一会就塌了，作者也捡了一条命。从这以后，那一群乌鸦就不见了。

　这个故事中，乌鸦并没有象人们所说的那样是不祥之鸟，它们是那么聪明，而且有情有义，而美丽的喜鹊却趁人之危，去攻击别人，虽然外表美丽心肠却很坏。

　所以，不论什么时候我们都不要以貌取人，在生活中，有很多像乌鸦一样的人，比如：坚守岗位的警察叔叔，默默为社会做贡献的清洁工，整天太阳底下辛勤劳作的农民工，为我们日夜操劳的父母……那么多人不管别人怎么说，仍坚持自己的岗位，这就是我们要学习的，而不是学习怎么让自己漂亮。

　我明白了看人好不好不能看外表，要看心好不好。

和乌鸦做邻居读后感13

　《和乌鸦做邻居》前半章给人的感觉是，作者以貌取“鸦”，认为乌鸦是一种不吉利的鸟。后半章里，当作者被乌鸦“无意”救了之后，对乌鸦的态度发生了一百八十度的转变，和乌鸦“交”朋友了。

　当作者拿着剪刀扔向高帽子时，我认为高帽子是罪有应得，但作者被群鸦“狂轰滥炸”时，我想：作者真是不识时务，既然发现了高帽子与其他乌鸦不一样，难道没有想过它可能是头领吗？当然，作者有可能是因为生气而来不及细想这么多。不过，后来作者十分清楚，如果不归还并且再把幼鸟吃了，那么自己就没有“干净”日了。

　当作者被外表美丽心肠狠毒的红嘴蓝鹊攻击时，若不是乌鸦来报仇，作者就不会写这篇文章了。虽然说乌鸦可能不是有意去救作者，但毕竟对作者有“恩”，也就是从这里开始作者和乌鸦交上了朋友。但想想现在的情况，动物信不过人，人则动物。虽然现在已经禁止野生动物，但是偷猎者层出不穷，就算没有偷猎者，家禽呢？如果说这些你都不吃，光吃素的，那么也可以因为在现代的食物中几乎都只有糖、盐、脂肪，我认为动物和人的地位完全可以交换过来。因为动物虽然吃肉，但只是为了生存，而人不但吃肉，还为了钱财不惜杀更多的生灵，往肉里加更多的化学物质……金钱和道德，到底哪个重要？

　最后，当高帽子冒着生命危险来警告作者危险将要来临时，我不禁感叹：人，到底是进化了还是退化了？是进化好还是退化好？如果为了道德，我们应该进化吗？

和乌鸦做邻居读后感14

　我读完了这本《和乌鸦做邻居》，书名就是书里的一篇文章。里面讲了沈石溪在边疆农村做知青时，在他住的茅草房，二十多公尺远的水塘边，有棵枝繁叶茂的菩提树，树上有许多乌鸦，刚开始，沈石溪并不喜欢它们，因为他认为乌鸦是一种凶兆，叫声那么难听，并且喜欢偷他家一些小东西，如弹珠、玻璃渣，好像天生有收藏癖。

　一次与红嘴蓝鹊的较量中，甚至还希望能杀死乌鸦，改换邻居。有一次，沈石溪不小心踩碎了红嘴蓝鹊蛋，它们拼命啄沈石溪，一群乌鸦分成一个小群一个大群，小群先引诱鹊，趁它们不注意，大群袭击鹊巢。最终，乌鸦获胜，从此他与乌鸦成了好朋友。但一个闪电将菩提树击倒，从此乌鸦就不见了。

　我听过一个故事：乌鸦、喜鹊、八哥把天气预报给人类，但人不喜欢刮大风的天气，一听到明天刮大风，便赶走它们。渐渐地喜鹊知道人喜欢听好话，变得报喜不报忧。八哥学会了模仿人说话，被人们当着宠物养，只有乌鸦依然诚实，却被人唾弃。

　其实乌鸦是进化最快的一种鸟，乌鸦脑髓外面有层似大脑皮层的橡胶物质，而其它鸟没有，所以它的智慧高于其它鸟类。

　乌鸦其实并不可怕，一起探寻乌鸦吧！

和乌鸦做邻居读后感15

　读完了《和乌鸦做邻居》这个故事，我惊讶地发现：乌鸦自古以来是一种叫声难听，全身没有光泽、乌黑不吉利的鸟，可在沈石溪的生活中，乌鸦曾使用巧设奇兵，诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击的方法，打败了红嘴蓝鹊。它还以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球状闪电的袭击，这透露出乌鸦的聪明和勇敢。

　人不可貌相，这是我从《和乌鸦做邻居》中明白的道理。

　读了《和乌鸦做邻居》之后，我觉得本书作者沈石溪写作能力太强了，短短十五个故事就把十一种鸟类介绍给了大家，那些鸟类是：雄鹰、金雕、孔雀、丹顶鹤、白天鹅、疣鼻天鹅、红嘴相思鸟、烈鸟、乌鸦、苇莺、杜鹃。每种鸟类他都介绍了它们的动物学分类、地理分布、吃哪些东西、在自然界的位置，在人们心目中的地位、行为特征、生存现状、动物之间的感情寄语，并且告诫人们不要去伤害自然界中的动物，要保护它们。

　读完了《和乌鸦做邻居》这个故事，我惊讶地发现：乌鸦自古以来是一种叫声难听，全身没有光泽、乌黑不吉利的鸟，可在沈石溪的生活中，乌鸦曾使用巧设奇兵，诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击的方法，打败了红嘴蓝鹊。它还以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球状闪电的袭击，这透露出乌鸦的聪明和勇敢。