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1.2023高中班主任工作总结

2.世界环境日主题班会主持词

2023高中班主任工作总结

2023高中班主任工作总结5篇

一个学期马上就要过去了，回首本学期的班主任工作，真是充满了挑战、辛酸与充实。下面是我为大家整理的2023高中班主任工作总结，希望能够帮助到大家!

2023高中班主任工作总结（篇1）

本学期已经结束了，应该说这是一个过渡期，也是一个关键期，大部分学生已经能够从高一时期的涣散逐渐转向相当紧张的状态，但是也存在一些不稳定因素，主要有这两种两极分化：一是少部分成绩一直较差，基础又不好的同学逐渐失去了自信，甚至出现了厌学情绪，二是有部分原来成绩较好的同学比较自我满足，学习不思进取，认为高三也就那么回事，针对以上情况，我班工作主要从三个方面入手：

一、稳定“差生”，管好纪律

要管好纪律，给大家创造一个良好的学习环境，稳定这部分不好学习的同学的情绪显得至关重要。

首先，我在班上强调不要孤立成绩差的同学，提倡同学之间相互帮助，组织“优生”带“差生”的一帮一活动。然后深入到他们中间去，个别找他谈话，以多鼓励为主，帮他们找回自信，找回希望。在学习方面，主要是经榜样来带动他，指导他们确立正确的目标。对于个别特别调皮的学生，我也曾头疼过，后来我发现，这部分人其实挺讲“义气”，于是我就以“朋友”的身份找他，希望他从大局考虑，维持正常的教学秩序，也算帮了老师一个忙，效果——果真不错。

二、心理指导，加强班风建设

健康向上的心理状态是取得好成绩的动力和保障。老师教给学生的知识，再多的学习方法，但学生若没有良好的学习心理也无济于事，有些学生的学习目的不明确，学习意志不坚强，情绪不稳定，良好的学习习惯还没有养成，在这种情况下，教师教学工作难以达到预期的效果。

这个学期，我充分利用班会课和其他自习课，组织学生开展这方面的主题班会，组织学生讨论，谈心得等等活动。同时，和各任课老师协商，在课堂教学中进行强化训练和指导，培养学生一种健康的、向上的学习心理状态。

以上两点，就是我在这学期做的主要工作，也是重要的体会。虽然取得了一些效果和进步，但也留下了一些遗憾，那就是我班有一个同学因为迷恋上网、打游戏，而最终导致了中途退学的后果，我很伤心也很遗憾，今后在这方面，我还要多加注意，多做工作，也希望能够引起社会有关部门的注意。对网吧经营主进行科学管理，还学生一片法律，安静的学习的天空。

2023高中班主任工作总结（篇2）

20__班主任德育工作总结 计算机29班 靳永文 中等职业学校班级管理工作的关键步骤，是加大对职高生的德育力度；中国的传统文化，理应对职高生产生重要的影响；我在做班主任工作中遇到了很多各种各样的问题。在解决这些问题的过程中，一直是德育工作优先。也收到了较好的效果。下面就我的一些工作心得作一点总结。

一 认同职高生，还之以自信

职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之放火之类恶劣的事情。你提醒他，让他下次注意点不就得了。沉迷网吧又如何？丢开好奇心理不谈，那里面不正有拓展他交际圈子的意图吗？现代人要是不愿拓展自己的交际圈子，那才真正可怕呢！对异性产生好感又咋的？十七八岁的人，不对异性产生好感的，那恐怕才有问题。有的老师24小时轮流监控，对学生中的“眉来眼去，暗送秋波”之举，格杀勿论。哎哟哟，你感觉累不累嘛！

留心一下，在街上跟你打招呼的是谁？是曾经调皮过的职高生啊！跟你绕道走的又是谁？是不是当初成绩拔尖的学生啊？

所以说，换个角度看，也许正是眼下那些不被你喜欢的人，将来，他们更能经受住挫折，更能懂得培植和珍惜人与人之间的感情。 自然，有着不良行为习惯的职高生，我们不应帮着他忽视这些习惯的存在。需要我们思考的问题是，该如何引导这样的职高生克服不良行为，扬其所长，奠定好他明天要走的路？

吐痰肯定是不应该的，这点必须让他有所认识。然而在方式的选择上，情况就可能产生差别了。记住，一个眼神可能比大声训斥更为有效。推而广之，对说了粗话脏话的人，我事后单独为他“剖析”所说话语的“内涵”，让他站在母亲的角度想想，进而为自己的粗话脏话而脸红，这肯

定比你在他话音刚落时即予以“迎头痛击”好得多。在他扶正卫生角的扫帚时，你报之以微笑，接下来他可能做出太多太多的在你看来都是值得肯定的事情。

他为什么愿意听你的话？愿意按照你的思路去办事？因为你看到了他的闪光点，你让他找回了自信，你让他感受到了为人的一份尊严，而这样的闪光点，这样的自信，这样的尊严，旁的人是非常乐意忽略的，至少是认为不足挂齿。也因为在大庭广众之下，你没有“剪”他的“眉毛”而令他下不来台，而这样的待遇，实在是若干年来他的生活圈子中几近消失了的东西。大部分行为习惯不良的职高生，他们在生活中难以找寻到自己应有的那份尊严。由于曾经的劣迹，他们说什么，做什么，别人可能都不再去相信，不再去认可。他还有何望？

所以我们说，努力帮助有着不良行为习惯的职高生找回他们的自尊，是班主任们应当重视的第一件事情。

二 高看职高生放手实践

就目前看，老师们对职高生的认识有不够之处。很多老师随大流，把手中的职高生当成中考中的失败者、失意者，认为职高生们知识储备差，行为习惯也不好，比起普高生来，实在是不如意得很。

有的班主任害怕学生出事，思想上保持着高度的警惕，他自己也因此背上沉重的压力。听说某某班学生“出事”了：或者在体育中跌伤了腿，或者在课间打了人，也或者在校外误拿了人家的东西，被逮了个正着……他就内心不安起来。他几乎每天都在惶恐中等，等着他班上某件事情的突然发生。这样的班主任，干脆禁止了学生中的一切活动。以为当好了“保姆”，就足以向家长和人民交差。这又是何苦呢？我们老师！要管学生的“心”，而不单单是他的“身”。有句俗话说，“青年犯错误，上帝也原谅！”要大胆放手，让职高生去实践。在实践中，他出了错，自然得到一次反面的教训，下次办类似的事情，他心中就有数得多了，这当然比总想捆住职高生手脚的做法要高明得多。当此时，要给他一个面子，你反话也要正说。这样，学生中真正“出事”的情况根本不会多，同

时，班主任害怕出事的心理压力也会大大减少。记住，在事关尊严的问题上，“给别人以面子，实际是把面子给了自己”。

三 品德教育贵在实在、宽严有度、把握火候

当然，复杂的社会环境、家庭背景对职高生的道德形成有着不可忽视的影响。普高生通常有着明确的高考目标，这样的目标有力地约束着他们的校内外学习行为。而职高生在这方面情形不同，他们往往不能有明确的高考目标，所以，他们于对生活的多面接触中，迷失方向，产生不良行为的可能性是存在的。因此，我们一定要抓好对职高生的理想和前途教育，要把前进中的困难向他们讲清楚，不要隐瞒。让他们明白：在人生旅途上，“条条蛇都咬人”，不可心存侥幸！唯有树立正确的人生观、世界观，生活才会不迷失或少迷失方向，前进路上才会有巨大的动力。

这样的品德教育贵在实在，贵在宽严有度，贵在把握火候。

让我们的思绪从家庭回到学校来。想象一下，职业学校的德育工作，其不足部分，是否有出自那些“太负责任”的班主任身上的？正是这些班主任，总要把学生的点滴过错批个淋漓尽致——可这样的“事无俱细”，常常引来学生们的反感。

然而这又是不是说，职业学校的德育工作，一点严不得，非要宽一些才对呢？也不是的！一味的“宽”，模糊了好坏的界限，那简直就是对犯错学生的放纵，其结果，这些学生昏头昏脑，又犯下更严重的错误。

我们班主任，对职高生的品行引导往往能做到点到为止，宽严有度，既让职高生们意识到曾经有过的和正在经历的是是非非，又能巧妙地维护好他们心底的那份自信，那份自尊，从而把德育工作做得最好。

2023高中班主任工作总结（篇3）

从20__年10月7日至11月15日，我在__X师范学院附属中学高二（6）班进行了为期一个月的实习。在这短暂的一个月中，原班主任__老师们给了我很大的支持与帮助。在X老师的言传身教下，我通过自身的不断努力，在实习班主任工作方面，做得非常好，都取得了巨大的收获，获得老师与同学们的一致好评。为了更好地更快地在教师道路上成长，现将这段时间的实习工作总结如下：

在实习过程中，我以身作则，认真负责地教导学生；按照在职教师的标准来要求自己，每天早上7：15分、中午14：20、晚上19：15分前到达教室，下课后还到教室辅导学生到很久才离开学校。生活中，我深入了解学生的学习情况，帮助并解决学生的学习困境。在课堂中倡导在快乐中学习、在思考中进步的原则，有、有创新地创设民主和谐的教学气氛，建立平等互动的师生关系。我一直注重从实践中积累经验，为将来从事教育行业作准备。

在班主任工作方面：首先我认真学习《广东省中小学班主任工作条例》明确班主任工作的具体内容、目的要求；同时向原班主任学习，协调开展班级管理的日常工作。接着认识本班全体学生，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，积极参与班级的各项活动，逐步了解全班学生；同时深入了解个别学生的学习情况、思想状况、个性特点、行为习惯等，有的放矢地进行教育和引导。然后在彭老师的指导下，在原班主任彭玲芳老师的指导下掌握班级情况，确定近期工作内容，拟订班主任实习工作，并交给原班主任审批后执行。实施过程充分准备，注意每一个环节的可行性，保证工作顺利进行。生活中，努力把自己当成学生中的一员，融入到学生的学习、生活和活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心朋友，又是学生活动的组织者、参与者和支持者。切实做到关心每一位学生，做好每一件事情，争取每一次的成功。工作之后，我正确估计工作效果和优缺点，做好实习班主任工作总结。在实习期间我们搞过男女排球比赛各三场；主题班会两次，主题分别是“团结协作”和“我的大学，我的梦想”。这些都很好地反映出我们班的较强的凝聚力和优秀的班风。

在当实习班主任的过程中，我从原班主任彭老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，让我受益匪浅。彭老师的教导方式很特别，她在教育学生的时候像在闲聊，事实上是在暗暗地教育。曾听一位教育家说“最有艺术的教育方式就是你在教导学生时学生并不知道你在教训他”，我想彭老师的教育方式就是那种了。我们高二（6）班是理科尖子班，学生非常自觉和努力。很多事情他们会在班主任指点之前独立完成。面对这么一群高素质的学生，我既高兴有担忧。高兴的是我的实习班主任工作肯定很轻松，因为他们已经做到非常好了；担忧的是我怕自己做不好，影响班级的效果。所以在实习的一个月中，我自己摸索了一套我自己的教导方法。在与学生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如：我会细心批改学生的札记，把学生在札记中的心事一一记录下来，记录下他们提到的有关家庭的情况、学业的喜忧、朋友的交往、对问题的看法和性格特点等等。

我对不同的学生我会取不同的教导方法。譬如，有一位男同学他很聪明，理科成绩很好，就是文科不太好，特别不喜欢写作文，平时一个学期就教一次作文，原班主任怎样督促也行不通。于是我就观察这个学生的一段时间之后，发现他把大部分时间放在学习理科上，所以不想浪费太多时间在阅读文学作品，背诵课文和练作文。有这种心态的同学在我班有很多，只是他做到比较出位，大家都知道他不叫作文，所以要端正整个班的作文情况就得从他下手。于是我对他进行个别辅导，让他认识到高考中语文、英语的重要性，认识到平时练习的作用。并且帮助他解决学习中的困惑很难题。这样那个学生真的教作业文了，学习文科的积极性也出现了，于是我就在班上表扬了他的进步，让其他学生来反省和学习。从此我班上学习文科的劲头十足，学习风气非常好，测试还拿了本周的第一名。

最后，非常感谢彭老师的教导；同时非常感谢高二（6）班的70名同学，感谢跟我一起实习的同事们，我的实习能顺利完成并取得成功离不开他们的无私帮助与鼎力支持。虽然我还存在很多的不足，但是我相信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我希望用我亮丽而富有的的青春，去点燃周围每个人的热情，用这无比亮的光芒照亮每一名学生前进的道路，并借此光芒与同事们并肩协作，在教育工作中，做好个人工作，为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业，共创美好的未来。

2023高中班主任工作总结（篇4）

随着新年钟声的临近，高三上学期即将结束，为了更好的工作和学习，特把本学期班级管理总结一下。

我通过一个学期的努力，班级工作取得了预期的效果，配合学校各部门完成好各项任务，班级常规工作稳定有序，学生学习成绩稳中有升，学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多，主要有以下几个方面。

一、关注学生的心态，让学生有个健康的心态。

进入高三后，随着学习压力越来越大，学生的心理问题也越来越突出。这一时期，学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪，这些情绪给学生造成的不良影响非常大，如果不能因势利导，及时排除学生心理上的暗礁，学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。

我所带的高三理科复习班班，复习生心理承受力、自我调控力普遍较差，仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾，便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。

有的同学会找老师、家长或其她同学倾诉，老师只要适当开导加以解决；而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉，长期积累影响到学生的成绩和身心健康发展，这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感，及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符，帮助他们把握学习与生活的旋律，正确地认识生活和自己，促使学生健康快乐成长。

二、经常激励，让学生有不竭的动力

理想和志向对于一个人的成长至关重要。高三的学习生活犹如一场马拉松比赛，不仅是身体素质和技能的比拼，更是意志的较量。我选择了一些典型的事迹，利用座谈会、周记摘要、“榜样激励”等方式，及时地教育、鼓舞学生，使他们树立高远的目标，明确人生的方向，踏踏实实走好人生的每一步。

但高三学生对成功的.渴望极其迫切，反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好，都可能使他们放大挫折和痛苦。

一次期中考试，由于文理科试卷难度的差异，很多同学的年级排名落后了很多，于是痛哭流涕、意志消沉甚至对前途失去希望。

我又以主题班会的形式，开展挫折教育，使学生认识到：挫折是生命的基本形态，人类便是在一次次的挫折中取得经验教训，一步步走向成熟和成功的；挫折能够丰富我们的人生，锤炼我们的意志，从而激励学生正确地面对挫折，将挫折变成进步的台阶。同学们坚持住了，果然在期末考试中打了个漂亮的翻身仗。

三、教导学生如何学习

现在高考虽有五门功课，但基本的学习方法是相通的，班主任应该从宏观上加以指导。首先要求学生科学地处理学习上的各种复杂关系，比如学科与学科、听课与复习、教材与习题之间的关系，防止学生严重偏科或陷入习题的泥淖。

其次帮助学生建立知识网络，逐步掌握学习方法和技巧，形成科学思维，提高科学素养。再次帮助学生把握学习的规律，科学地制定复习，使学习在紧张有序的状态下进行。

高三复习一般分为三个轮次。第一轮复习中，指导学生抓牢基础知识，对复习内容及时归纳、总结，理清解题思路，养成良好的解题习惯，掌握科学的解题方法和技巧；第二轮复习，指导学生对知识进行整合，开展学习方法指导；第三轮复习时准备帮助学生扩大解题思路，多进行思维方法指导，增加习题量。

最后要求学生把学习中遇到的好题、难题、错题记录下来，组成错题集，多多研究。与此同时召开主题班会，研讨学习方法。

比如在期中考试后的主题班会，班级前十名讲学习方法、十一名到二十名谈身边的故事、二十一名到三十名谈学习中的困惑，同学们进行讨论，找适合自己的学习方法，这样的效果非常理想。

四、班级学生团结合作

班级管理工作是一项综合工程，需要凝聚集体的智慧和力量。作为“一家之长”的班主任需要协调好任课教师之间、师生之间、学校与家庭之间的关系，为学生创造一个和谐的学习环境。

尤其是进入高三以后，学生学习紧张，心理压力很大，而家长望子成龙心切，无意中又加大了学生的压力，家长和孩子的关系容易紧张，要积极进行协调工作，为家长和孩子搭建沟通的桥梁。

同时，利用电话、短信和家长学校给家长以心理学方面的指导，帮助他们营造良好的家庭环境，正确看待孩子的成绩，多给孩子鼓励和赞扬，增强孩子的自信心，使孩子在健康的心态下复习备考。

其次高三的教学内容多、任务重，各任课老师都增加课堂容量和课后作业量，如何艺术地协调好各科老师之间关系也是非常重要的，这有助于学生整体向上发展。

2023高中班主任工作总结（篇5）

这学期我担任高二A10班的班主任工作，回首这一学期来的工作情况，我紧扣教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作。这个过程感觉很累，作为一个班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，虽然在高一我已经担任了一年的班主任工作。但对于高二分科后的新班级，一切我都需要从头再来。通过一学期的辛勤工作，我对高二学生的心理和学习特点有了一定的了解，下面我对这学期的工作进行一下总结和概括。

一、班级管理理念上的四个学会和实现

1、学会做人做事：对于每一个学生来说，以后他们都将走上社会，作为一名社会的公民来说，最重要的就是怎样来做好一名社会公民。我经常利用班会和跟班时间，向学生举例怎么样去做一个诚信的人、一个有道德的人和一个高尚的人。针对在班级管理中遇到的不讲诚信和素质低下的学生，我取绝不姑息的态度。比如对考试的学生首先和他们谈话让他们认识到的严重性和对以后的严重影响。然后针对的严重性让学生写出自己对这件事的反思过程及检讨，然后在班级公开检讨并做出保证。对于低素质的学生，比如为了一点小事就大打出手的，首先通过见面谈话的方式让他们认识到此事情的粗鲁和可耻，并举出例子教会他们遇到此事时应该怎么样去处理。然后在班级内批评教育和让其做出公开检讨和保证，并且针对不同情况根据班规取不同的惩罚措施。班主任的一言一行，对学生的影响很大。所以在平时，我严格要求自己，语言上做到不谩骂，不说侮辱性的话。行动上，我取通过自己的模范作用来引导学生，看到地上有纸屑，我会弯下腰去捡。其实，我的这些做法，对自己是一个做人的道理，对学生却是一次次无形的教育。

2、学会知识：对于学生来说，除了要学习做人做事的道理外，接下来最重要的莫过于学习科学文化知识，离开学校后用自己所学的知识应用于自己的生活学习中去。我将我对学习的理解和怎么去学习每一科提出我以前的做法和比较好的学习方法让学生借鉴。对于学习我提出了三种境界，第一步是你学懂了，也就是上课你能听懂老师讲的课；第二步是你学会了，也就是你对知识点达到理解地步，能会做课后的习题；第三种境界是你省悟了，你完全理解了每个知识点，能熟练运用它们来分析和解决实际问题。要想达到第三境界你就要多去思考和理解事物间的联系。每学科间都是有一定联系的，要结合我们以前所感知的世界来促进我们现在的学习，最重要的在于掌握每学科的学习方法和理解每学科的特点。

3、实现理想：对于每个高中生来说，他们来这里可能都怀抱着自己的理想与目标。作为班主任，我们就是要引导学生让他们知道自己真正的目标和理想，并通过事例介绍和鼓励让学生会为了自己的目标、理想去奋斗和努力。让每位学生认识到自己应该有目标和理想，并会坚定决心为实现它不断努力和坚持。

二、培养良好地学习习惯和行为习惯

1、强调自主学习，主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作。要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。

4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。

5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作；而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

6、对学生进行文明习惯教育，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。同时，做好弱势学生工作。多和家长联系沟通，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

三、重视对学生的安全教育

班级有三分之二的学生都在校外租房住，这学期我经常利用班会和平时跟班时间对学生进行安全教育。特别重视对学生交通安全和住宿处的安全教育，特别在冬季要注意安全用电。春夏季节教导学生注意食品安全和防极端天气和溺水。并宣传一些遇到此类情况如何处理的方法。

在班级管理和班主任工作中，还有许多做的不到位。在今后工作中我要尽可能的去了解学生的各方面情况，通过班会、集体活动等多种形式来养成班级的和睦团结氛围。加强班干部的作用，让班干部及时回馈班级情况，做到对班级各方面情况的及时掌握。多用心去和学生接近，了解他们，处理同学们之间的矛盾，做学生的良师益友。

世界环境日主题班会主持词

中队长:全体起立!出旗。

　中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》。

　中队长:各小队报数。(各小队队长向主持人汇报人数)

　小队长:报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕。

　中队长:接受你的报告，请归队。

　中队长:报告中队辅导员，七(1)芽芽中队应到38人，实到38人，报告完毕。

　中队辅导员:接受你的报告，预祝本次主题班会圆满成功!

　中队长:我宣布，七(1)芽芽中队?亲近自然，保护环境?主题班会现在开始!

　二、活动过程

　(一)感恩大自然

　a:同学们，大自然是每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

　b:大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的!古往今来，有多少文人墨士挥笔歌颂祖国的大好河山?有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景?

　a:接下来，请大家一起跟着走进美丽的回忆。

　播放《大自然真美好》

　a:看着一张张灿烂的笑脸，相信同学们一定回忆起了当时的情景，不知道大家是否感叹大自然的美好呢?下面请听由邹芯蕊带来的诗朗诵《大自然之歌》

　诗朗诵《大自然之歌》

　还记得那诱人的草莓吗?

　它在郊外乡下的田间。

　成群结队的我们弯下腰拾草莓的情景，

　串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。

　还记得那遍地绿草吗?

　我们曾在那里嬉戏野餐。

　大伙儿灿烂的笑脸，稚嫩的话语，

　处处洋溢着春意盎然的新鲜。

　还记得那乡村河道里的小鱼吗?

　清新的春风吹拂在年轻的脸庞。

　我们兴奋，我们喜悦，

　露出满载而归的满足。

　醉意的轻风，

　拂去春的羞涩。

　美丽的静土，

　传来迎评的欢歌。

　金黄的菊朵绽放着，

　湖畔的柳絮飘悠着，

　绿油油的春意荡漾着，

　荡漾着?

　飘溢在我们的天空

　映和在每一个孩子的笑容里。

　年轻的心灵火热而真诚，

　他们牵手在这片大自然的美丽热土上，

　感受春天不一样的心跳，

　和着大地宽厚的脉搏，

　自由释放青春的旋律。

　共同启奏

　跌宕飞扬的大自然之歌。

　b:从邹芯蕊为大家朗诵的诗中，相信大家一定能够感受到大自然的恬静与美好。大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，风景秀丽的`自然风景?

　a:但是如果有一天，你忽然发现大自然病了，你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的动物们渐渐濒临灭绝。

　b:听，大自然拖着疲惫的身体，向我们呻吟着--接下来请大家一起《看电视》。

　(二)树立环境保护危机意识

　播放天气预报

　谈佳雯:欢迎收看《天气预报》，请您注意本市预报质量评价和天气预报。

　干旱暴雪沙尘三种极端气候席卷大半个中国。首先关注沙尘天气。19日开始的沙尘天气是今年入春以来北方地区遭受的强度最强、影响范围最大的一次沙尘天气过程。16个省份约2.7亿人遭受沙尘侵扰，未来三天，受到另一股新冷空气的影响，又一次沙尘天气过程还会继续在我国肆虐?

　一股北方冷空气昨天中午扩散至申城，随着刮起的4-6级西北大风，沙尘天气也不远千里跋涉至本市，不仅大部分地区出现了霾，浦东和松江还出现了浮尘，能见度在5-7公里之间，晚上也仍有垂直能见度低于1000米以下的浮尘。本市中心气象台指数预报称，昨天中午12时至今天中午12时，空气污染指数api可达210-230，空气质量级别为四级，达到中度污染程度。气象专家提醒，近年来我国大部分地区出现沙尘暴等恶劣天气实属罕见，请市民加强防护。

　另外，我国西南地区遭受特大持续干旱。民政部发布消息，广西、重庆、四川、贵州、云南5省(自治区、直辖市)大旱已致5104.9万人受灾，因灾直接经济损失190.2亿元。

　与此同时，昨天白天，吉林省东南部的通化、白山、延边地区出现大到暴雪，且较强降雪仍在持续，东南部的其它地区今天也将有大到暴雪，吉林省气象台发布了暴雪**和橙色预警信号。

　播放新闻坊

　朱菲菲:浩源啊，你还记得去年陕西省xx县的儿童血铅吗?

　许浩源:当然记得啦!包括之后的湖南武冈、河南济源，那些血铅数据实在触目惊心!

　朱菲菲:这一次要报道的是湖南的嘉禾，今年2月24日，在3名参检的14周岁以下儿童中，有250人超标，四人属轻微中毒。

　许浩源:我还记得去年陕西凤翔和湖南武冈受难的儿童人数分别达到了惊人的615名与1354名。

　哎?菲菲啊，你是否清楚血铅超标到底是怎么回事儿?

　朱菲菲：(ppt放映)当然知道啦!我们来看一看数据(ppt)：血铅含量<100ug/l，相对安全;血铅含量在100-199ug/l，血红素代谢受影响，神经传导速度下降;血铅含量在200-499ug/l，铁锌钙代谢受影响，出现缺铁、缺锌、缺钙、血红蛋白合成障碍，可有免疫力低下、学习困难、注意力不集中、智商水平下降或体格生长迟缓等症状。

　许浩源：据村民雷健林介绍，其2岁的孩子血铅含量达460ug/l，7岁的孩子含量也达390ug/l，目前都在xx市中医院接受治疗。还有该村64岁的何九花被查出血铅含量421ug/l，其4岁的孙女血铅含量384ug/l，两天前入住xx市中医院。

　朱菲菲：这个数据太吓人了!观众朋友们，你们是否知道导致这一情况的具体原因吗?

　同学回答村内的污染企业?腾达公司,最初名叫鸿发有色金属回收公司。这家污染严重的公司曾被屡关不停。

　许浩源：这个嘉禾啊是贫困县，当初为了便于招商引资，发展经济，只得放宽政策，一批从周边省市淘汰的企业来到嘉禾，不做环境影响评估就可以上马生产，以至该县541家企业，其中未进行环评审批的非法企业多达309家，接近六成。

　朱菲菲：怪不得啊!这跟

　?先上车后买票?，甚至逃票有什么区别啊!这种只重经济发展，忽视环境保护的急功近利的做法，实在是有违科学发展观的精髓，其最终结果也只能是害人害己。

　播放案件聚焦

　陆薇儿：观众朋友们，大家好!欢迎收看本次?案件聚焦?，我是主持人陆薇儿。今天，让我们来共同探讨一桩?动物纠纷消失的华南虎?。(ppt放映)

　据报道，华南虎几乎已经绝迹，这是怎么回事呢?华南虎的失踪令许多人大感意外。于是今天，我们请来了名柯南来调查此案。

　柯南(刘祚成)：根据本的调查，导致华南虎的消失的罪魁祸首，就是我们人类!

　请看情景回放

　旁白(刘祚成)：在陕西，有一片广袤无垠的树林，在这树林里住着一群华南虎。(老虎出场)他们整天自由自在地生活在这片苍翠茂密的树林里，互相依偎着，嬉戏着，潺潺的泉水从他们身边流过，清脆的鸟鸣声在枝头演奏，和煦的阳光透过树叶的间隙轻轻射了下来，照在身上暖洋洋的。(老虎动作配合)这群可爱的华南虎，就这样无忧无虑的生活在这片树林里，过着幸福而宁静的生活。

　可是突然有一天，树林里来了一群?不速之客?，(伐木工出场)他们践踏着绿油油的草地，挥动着手中的电锯

　，肆意的砍伐着树木。(伐木工动作配合)隆隆的电锯声惊吓了这群华南虎们，(老虎动作配合)他们纷纷躲了起来，伏在草丛中，用畏惧的目光看着这群破坏了他们家园的?不速之客?，生活从此发生了翻天覆地的变化?

　(猎人出场)

　猎人：怦?

　第一声枪响的时候，华南虎们正蜷伏着睡觉。听到这可怕的枪声，他们立刻醒了过来，纷纷仓皇逃窜。(老虎动作配合)

　猎人：怦?

　又是一声枪响，华南虎中最年长的一只应声倒下，鲜血从胸口流淌了出来，染红了黄白相间的皮毛，他挣扎着，眼里溢满了绝望。(老虎动作配合)

　猎人端着枪，看着这只华南虎痛苦地闭上眼睛，在一旁冷冷的说道。

　猎人：该死!把毛弄脏了，卖不出好价钱了!

　然后他又将枪口对准草丛中，扣动了扳机?

　猎人：怦?怦?怦?

　罪恶的枪声回荡在树林深处，(所有演员退场)可爱的华南虎一只只倒在了冰冷的枪口下，鲜血映红了碧绿的草地，原本高大的树木现在全变成了一截截枯木桩，恬静的森林弥漫着留下的硝烟，花儿不再绽放，鸟儿不再歌唱，快乐的华南虎家族就这样消失在了树林深处，再也没有出现过。

　陆薇儿：因为我们的肆意砍伐，和滥捕滥杀，破坏了他们原本安逸的家园。目前几乎在野外灭绝，仅在各地动物园、繁殖基地里人工饲养着不到100只。不仅仅是华南虎，全世界每年都会有许许多多的动物灭绝或濒临灭绝。

　柯南：所以本建议：为了不再让更多无辜的野生动物离我们而去，我们必须共同携手，保护环境，保护野生动物!

　a：为什么会出现这样的天气预报，这样的新闻播报，这样的案件聚焦?我们不得不承认，人类在自身发展的同时伤害了大自然。

　(三)行动起来，保护环境

　(ppt放映)绿色世博

　行动起来

　a：近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境?每况愈下?。前不久刚刚召开的哥本哈根全球气候保护会议上，各国***也对近年来碳排放量增多严重破坏了环境导致全球气候变暖这一话题进行了商讨谈判。

　b:眼下2010年世博会就要在上海举办了，作为一名上海的小公民，保护环境让上海变得更美丽对于我们来说，也成了最重要的事情。那么，我们应该怎样保护环境呢?

　a：接下来我们来一个小小的竞赛，请大家分组讨论一下我们为?绿色世博?所能够做的力所能及的事?

　b：我们先一起来看一下活动规则。

　多媒体显示活动规则：

　1、以小组为单位进行记分;

　2、请同学们说说在平时的生活中，

　要保护环境，实现人与自然和谐，我们应该养成哪些良好的生活习惯。每答对一点以1分记，答错不扣分;

　3、得分最高的小组成员给予?环保小卫士?的光荣称号。

　a：同学们讨论得十分热烈，我想一定是对于保护环境有了更进一步的认识吧?谁先来说说看呢?

　互动计分

　b：最终，我们第*小组的同学赢得了?环保小卫士?的称号，请上台来领奖。

　合影

　a：既然这样，就让我们拿起手中的笔，写下自己与环保的决心吧，让我们一起制作决心卡!

　制作决心卡

　a：最后让我们共同来欣赏三句半表演《环保小卫士》

　三句半表演《环保小卫士》

　我是环保小标兵

　甲：我是环保小标兵。乙：美化环境我先行。

　丙：改掉陋习树新风。丁：快行动

　甲：废品垃圾不乱扔。乙：回收利民有大用。

　丙：变废为宝育花草。丁：花红

　甲：随地吐痰坏毛病。乙：损人利己传疾病。

　丙：管住自己手和嘴。丁：

　准成

　甲：花草打扮新上海。乙：掐花踏草太无情。

　丙：止住你的手和脚。丁：别动

　甲：小鸟啾啾叫不停。乙：蛙鼓齐敲唱太平。

　丙：不能你乐大家愁。丁：无情

　甲：环境卫生讲文明。乙：动手灭蚊蝇。

　丙：身体健康不生病。丁：太平

　甲：义务植树筑绿屏。乙：不让黄沙漫天行。

　丙：空气清新精神爽。丁：好心情

　甲：载人飞船遨太空。乙：神州大地齐欢腾。

　丙：从小立下凌云志。丁：快用功

　甲：风景如画卫星城。乙：绿色世博绿。

　丙：争做环保小主人。丁：做绿星

　a：环保是一个永恒的话题。特别是当禽流感、猪流感这些新名词出现了，绿色世博的理念、环保的实际行动就显得尤为重要。当我们把眼光投向校园时，发现同学们的环保意识非常淡薄：洗手后水龙头不关紧;在教室、走廊上大声喧哗;废电池不扔进专用箱：且有个别破坏生态环境的举动：残害小动物、破坏绿化等。

　b:作为有责任感的地球小公民，有使命感的文绮学子，在思考的同时，更要付诸行动。要改变这一状况，保护我们的家园，已是刻不容缓。我们生在地球上，长在地球上，我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。

　a:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，争做?环保小卫士?。

　b：最后，请中队辅导员讲话。

　中对辅导员讲话

　a：我宣布芽芽中队?亲近自然，保护环境?主题班会到此结束!

　b：退旗?